小升初古诗词和文学常识复习
小升初古诗词和文学常识复习
考点分析:近年来,无论是小考、中考、高考等各类考试中都增加了相当比分重量的精
彩对联、文学常识的考查,就拿小升初考试的出题类型来看,对联、文学常识的考试内容也
是异彩纷呈,考题分数有增无减。
如广州民校联考题中06年以这样的形式出题:
1.要珍惜青春年华,不然,老时一事无成,只能陡然叹息。在《长歌行》中的诗句
“_____________________________________________ ”说明的就是这一道理。
2.____________,犹有花枝俏。 3.写一句关于学习方面的名言___________________。
08年以这样的形式出题:
《穷人》 安徒生 英国
《鲁滨孙漂流记》 列夫·托尔斯泰 丹麦
《卖火柴的小女孩》 笛福 俄国
《巴黎圣母院》 雨果 法国
09年以这样的形式出题:在成语后写相关人物
纸上谈兵( )卧薪尝胆( )闻鸡起舞( ) 草船借箭( ) 负荆请罪( ) 煮豆燃箕( )
纵观以上考题,不管形式怎么变换,学生都应掌握一个核心,那就是平时多记,多背,
多看书,多积累,所谓“厚积薄发”说的也就是这个道理。
以2006年小升初语文为例,重点谈谈文学常识知识的重要,2006年语文及百科知识共
30道小题,满分60分。
另外,这里还想提醒家长和同学,应注意答题技巧。据我们所知,有的同学没有掌握好
答题时间,将大量的时间,消耗在前面分数并不多的问题上,致使后面许多本来可以答上来
的题,没有了答题时间。须知,并不是所有的都得答对,该放弃时就要放弃,只有在所给时
间里得到最高的分数,才算发挥出了最佳水平,通过的希望才会更大一些。
经典古诗文情景阅读填空题(一)
◎1.小红暑假与妈妈到大西北旅游,火车路过大戈壁,她看到了高大的白
杨树,傍晚,她看到太阳圆圆的,像个大红灯笼在天边漫漫往下沉,一户农家
冒着烟袅袅上升,一条黄河缓缓流淌,她忽然想起:
“ ”诗句。夜晚,他看到起伏的山的上空,
月亮像把镰刀,月光下的沙漠,好象下了雪,小红真想用李贺的: 来赞美。
◎2.小明书法写得好,还会画梅花,妈妈夸他的梅花颜色真好看,可小明
却说,我要学── 。
◎3.小英雄被敌人抓住了,敌人对他说:“只要你肯说出八路藏在哪里,
我给你糖吃,给你银子,知道吗!可小英雄昂着都说我要像石灰一样:
“ ”小英雄被敌人杀害了,可
他永远留在我们心理。
◎4.小王和小胖出去钓鱼,忽然下起了小雨“小王对小胖说,我们赶快回
去吧!可小胖说:“ ”。小王,你怎么没
有点诗情画意呢!不懂浪漫。
7.◎我们读书不能死读书,只读有字之书,还要多参加社会实践活动,因为
“ ”。
◎8、爱国诗人陆游去世时对儿子说,我去了,只求你一件事:“ ”陆游最大的悲痛是:“ ”
◎9.人们往往因悲伤而哭泣,可杜甫却高兴而哭,因为“ ”;表现杜甫万分激动的诗句是“ ”
◎10、现在是新时代,社会需要各种人才,三百六时行,行行出状元,请你
用一句诗来表达怎样选人才最好:“ ”
◎11.汶川地震让孩子们失去了学校,失去了亲人,如果我们要鼓励灾区的
小朋友学会坚强,我们用《竹石》的“ ”
来鼓励最好!
◎12.小明学习很刻苦,可不爱思考,小王很聪明,可老不用功,结果,每
次考试,成绩都不理想,因为他们: (孔
子论语)。
◎13.小红学习超棒!老师让她为大家介绍学习经验,可她说:“我的经验
就是复习、复习、再复习”,我是用论语的“ ”
成功的。
◎14.小光7:00想看新闻节目,可妈妈说,都六年级,要升学了,少管闲
事。请你用一句古代名言: 来劝妈妈改变
注意。
◎15.小敏考了100分,很骄傲,妈妈语重心长的点说:
“ ”。
◎16.古人说:“条条大路通罗马”,是说答案不只一个,是丰富多彩的。这就
是创新,我国诗人苏轼早在宋代就写个这样的诗句
是: 。当局者迷,旁观者清,苏轼也写
过这样的诗句: 告示我们我们看待事物,
不要光看到局部,还要看到整体。
◎17.反动派不让鲁迅发表革命文章,但革命的春天是关不住的,真是:“ ”。
◎19.小艳穿了件新衣,问妈妈好看吗?妈妈说,女儿穿什么都好看。请用
古诗名句来形容。
◎20.梅花像雪,未见其花,先闻其香的名句是: ◎21.描写迎接春节的诗句有:
◎22.写节日的诗句有:
◎23.写春天的古诗名句有:
◎24.爸爸刮胡子,过2天又长出来。小明幽默地说:
“ ”
◎25.写长江的古诗句有“ ” ◎26.描写湖面无风如镜的诗句是 。把
洞庭湖比作玉盘的诗句是
◎28.写孩子们报答不完母亲养育的诗是 。
写春雨无声的诗句是:
◎29.写“柳宗元”“千万孤独”的古诗是: ◎30写月的古诗句有:
◎31描写黄河的诗句有:
经典古诗文情景阅读填空题(二)
(1)“___________________ _ ”是啊,燕子
去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
我们的日子呢,却是一去不复返。不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你
招手吗?
(2)我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林
壁》中的两句诗,“____________________ ”,强调习作是心
灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。
(3)又一次竞选的失败,将我的心抛入到万丈深渊。哎,要知道我投入了多少
精力,花费了多少时间应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?
我几时才能“____________________ ”呀!(何当金络脑,快步踏清秋!
(4)中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦
朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!
酸楚的我不禁潸然泪下,“ …… 此处隐藏:4563字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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