2008初中数学竞赛辅导解题方法与技巧系列资料
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初中数学竞赛辅导资料——乘法公式
甲内容提要
1. 乘法公式也叫做简乘公式,就是把一些特殊的多项式相乘的结果加以总结,直接应用。
公式中的每一个字母,一般可以表示数字、单项式、多项式,有的还可以推广到分式、根式。 公式的应用不仅可从左到右的顺用(乘法展开),还可以由右到左逆用(因式分解),还要记住一些重要的变形及其逆运算――除法等。
2. 基本公式就是最常用、最基礎的公式,并且可以由此而推导出其他公式。
完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2, 平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2
立方和(差)公式:(a±b)(a2 ab+b2)=a3±b3 3.公式的推广:
① 多项式平方公式:(a+b+c+d)2=a2+b2+c2+d2+2ab+2ac+2ad+2bc+2bd+2cd
即:多项式平方等于各项平方和加上每两项积的2倍。
② 二项式定理:(a±b)3=a3±3a2b+3ab2±b3
(a±b)4=a4±4a3b+6a2b2±4ab3+b4)
(a±b)5=a5±5a4b+10a3b2 ±10a2b3+5ab4±b5)
注意观察右边展开式的项数、指数、系数、符号的规律 ③ 由平方差、立方和(差)公式引伸的公式
(a+b)(a3-a2b+ab2-b3)=a4-b4 (a+b)(a4-a3b+a2b2-ab3+b4)=a5+b5
(a+b)(a5-a4b+a3b2-a2b3+ab4-b5)=a6-b6
注意观察左边第二个因式的项数、指数、系数、符号的规律 在正整数指数的条件下,可归纳如下:设n为正整数
-----
(a+b)(a2n1-a2n2b+a2n3b2- +ab2n2-b2n1)=a2n-b2n
---
(a+b)(a2n-a2n1b+a2n2b2- -ab2n1+b2n)=a2n+1+b2n+1 类似地:
-----
(a-b)(an1+an2b+an3b2+ +abn2+bn1)=an-bn 4. 公式的变形及其逆运算
由(a+b)2=a2+2ab+b2 得 a2+b2=(a+b)2-2ab
由 (a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3=a3+b3+3ab(a+b) 得 a3+b3=(a+b)3-3ab(a+b)
由公式的推广③可知:当n为正整数时 an-bn能被a-b整除, a2n+1+b2n+1能被a+b整除,
a2n-b2n能被a+b及a-b整除。
乙例题
例1. 己知x+y=a xy=b
求 ①x2+y2 ②x3+y3 ③x4+y4 ④x5+y5 解: ①x2+y2=(x+y)2-2xy=a2-2b
②x3+y3=(x+y)3-3xy(x+y)=a3-3ab
③x4+y4=(x+y)4-4xy(x2+y2)-6x2y2=a4-4a2b+2b2 ④x5+y5=(x+y)(x4-x3y+x2y2-xy3+y4) =(x+y)[x4+y4-xy(x2+y2)+x2y2] =a[a4-4a2b+2b2-b(a2-2b)+b2] =a5-5a3b+5ab2
例2. 求证:四个連续整数的积加上1的和,一定是整数的平方。 证明:设这四个数分别为a, a+1, a+2, a+3 (a为整数)
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a(a+1)(a+2)(a+3)+1=a(a+3)(a+1)(a+2)+1=(a2+3a)(a2+3a+2)+1 =(a2+3a)2+2(a2+3a)+1=(a2+3a+1)2 ∵a是整数,整数的和、差、积、商也是整数 ∴a2+3a+1是整数 证毕 例3. 求证:2222+3111能被7整除
证明:2222+3111=(22)111+3111=4111+3111 根据 a2n+1+b2n+1能被a+b整除,(见内容提要4)
111111
∴4+3能被 4+3整除 ∴2222+3111能被7整除
例4. 由完全平方公式推导“个位数字为5的两位数的平方数”的计算规律 解:∵(10a+5)2=100a2+2×10a×5+25=100a(a+1)+25
∴“个位数字为5的两位数的平方数”的特点是:幂的末两位数字是底数个位数字5的平方,幂的百位以上的数字是底数十位上数字乘以比它大1的数的积。
如:152=225 幂的百位上的数字2=1×2), 252=625 (6=2×3),
352=1225 (12=3×4) 452=2025 (20=4×5)
丙练习15 1. 填空:
①a2+b2=(a+b)2-_____ ②(a+b)2=(a-b)2+___ ③a3+b3=(a+b)3-3ab(___) ④a4+b4=(a2+b2)2-____ ,⑤a5+b5=(a+b)(a4+b4)-_____ ⑥a5+b5=(a2+b2)(a3+b3)-____ 2. 填空:
①(x+y)(___________)=x4-y4 ②(x-y)(__________)=x4-y4
③(x+y)( ___________)=x5+y5 ④(x-y)(__________)=x5-y5 3.计算:
①552= ②652= ③752= ④852= ⑤952= 4. 计算下列各题 ,你发现什么规律
⑥11×19= ⑦22×28= ⑧34×36= ⑨43×47= ⑩76×74= 5..已知x+
1111
=3, 求①x2+2 ②x3+3 ③x4+4的值 xxxx
6.化简:①(a+b)2(a-b)2
②(a+b)(a2-ab+b2)
③(a-b)((a+b)3-2ab(a2-b2)
④(a+b+c)(a+b-c)(a-b+c)(-a+b+c)
7.己知a+b=1, 求证:a3+b3-3ab=1 8.己知a2=a+1,求代数式a5-5a+2的值 9.求证:233+1能被9整除
10.求证:两个连续整数的积加上其中较大的一个数的和等于较大的数 的平方
11.如图三个小圆圆心都在大圆的直径上,它们 的直径分别是a,b,c
①
②
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练习15
4. 十位上的数字相同,个位数的和为10的两个两位数相乘,其积的末两位数是两个个位数字的积,积的
百位以上的数是,原十位上数字乘上比它大1的数的积 8. n(n+1)+(n+1)=(n+1)2
9. ①可证明3个小圆周长的和减去大圆周长,其差等于0 ②
(ab+ac+bc) 2
初中数学竞赛辅导资料——二元一次方程的整数解
甲内容提要
1, 二元一次方程整数解存在的条件:在整系数方程ax+by=c中,
若a,b的最大公约数能整除c,则方程有整数解。即 如果(a,b)|c 则方程ax+by=c有整数解
显然a,b互质时一定有整数解。
例如方程3x+5y=1, 5x-2y=7, 9x+3y=6都有整数解。 返过来也成立,方程9x+3y=10和 4x-2y=1都没有整数解, ∵(9,3)=3,而3不能整除10;(4,2)=2,而2不能整除1。 一般我们在正整数集合里研究公约数,(a,b)中的a,b实为它们的绝对值。 2, 二元一次方程整数解的求法:
若方程ax+by=c有整数解,一般都有无数多个,常引入整数k来表示它的通解(即所有的解)。k叫做参变数。
方法一,整除法:求方程5x+11y=1的整数解
1 11y1 y 10y1 y
2y (1) , =
5551 y
k(k是整数) 设,则y=1-5k (2) , 5
解:x=
把(2)代入(1)得x=k-2(1-5k)=11k-2 ∴原方程所有的整数解是 方法二,公式法: 设ax+by=c有整数解
x 11k 2
(k是整数)
y 1 5k
x x0 x x0 bk
则通解是(x0,y0可用观察法) y y0 y y0 ak
3, 求二元一次方程的正整数解:
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① 出整数解的通解,再解x,y的不等式组,确定k值 ② 用观察法直接写出。
乙例题
例1求方程5x-9y=18整数解的能通解
18 9y15 10y 3 y3 y
3 2y 5553 y
k(k为整数)设,y=3-5k, 代入得x=9-9k 5
x 9 9k
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