2011年党课讲义第三讲4
入党积极分子培训高级班培训讲义
第三讲: 党的宗旨和党的作风主讲:
魏士周
(继续教育学院副院长)
第三讲:党的宗旨和党的作风
入党积极 分子培训
教学目的:掌握全心全意为人民服务是党的根本宗旨,是 做一个共产党员的基本条件。明确全心全意为人民服务是 自己全部工作和全部活动的出发点和落脚点。了解党的三 大“优良作风”,深刻认识加强党风建设是关系执政党 生死存亡的问题。
第三讲:党的宗旨和党的作风主要内容:
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第一节、党的宗旨 第二节、党的作风
第三讲:党的宗旨和党的作风第 一 节 党 的 宗 旨
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宗旨,即做事的目的和意图。中国共产党的宗旨 就是全心全意为人民服务。这是由党的性质决定的, 是党的奋斗目标和任务对党员提出的根本要求。中 国共产党自诞生之日起就是中国人民和中华民族利
益的忠实代表,就把全心全意为人民服务当作自己的惟一宗旨。在全面建设小康社会、实现中华民族 伟大复兴的历史进程中,我们更要始终坚持和践行
全心全意为人民服务的根本宗旨。
第三讲:党的宗旨和党的作风一 、党的宗旨的确立, 历代创党人确立起来 的
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1、为人民服务是马克思、恩格斯为我们确立的最基 本的思想。 马克思、恩格斯早在《共产党宣言》中就指出:“过
去的一切运动都是少数人的或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的 独立的运动。
第三讲:党的宗旨和党的作风而且进一步丰富了为人民服务的内涵。
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2、列宁不仅坚持了马克思、恩格斯的思想,
列宁:共产党是无产阶级的先锋队,是工人阶级
的先锋队,必须密切联系被剥削的群众,建立无 产阶级专政,取得革命的领导权,其目的都是为 千千万万的劳动人民服务。
第三讲:党的宗旨和党的作风
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3、1941年毛泽东在陕甘宁边区参议会中指出:“共产党是为民族、为人民谋利益的政党,它本身绝无私利可图。” 1942年《在延安文艺座谈会上的讲话》中,毛泽东第一 次使用了“为人民服务”的科学概念。 1944年,毛泽东又以《为人民服务》为题,写了纪念张
思德同志的著名文章,全面阐明了共产党和共产党所领导的革命队伍的宗旨是全心全意为人民服务。
第三讲:党的宗旨和党的作风
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1945年4月23日,在党的七大开幕词中首次使用了“全 心全意地为人民服务”这一科学概念。并在为人民服务前 加上了“全心全意”四个字,又进一步深化了“为人民服 务
”的内涵。 1945年6月,在党的七大制定的党章中第一次申明全心
全意为人民服务是共产党人的宗旨观,
第三讲:党的宗旨和党的作风
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4、党的十六大通过的新党章强调 :“我们党始终坚持人
民的利益高于一切。党除了最广大人民的利益,没有自己特殊的利益。党的一切工作,必须以最广大人民的根本利 益为最高准则。” 5、胡锦涛同志指出:“要坚持权为民所用、情为民所系、 利为民所谋,为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,
坚持不懈做好事”。
第三讲:党的宗旨和党的作风二、党的宗旨确立的依据(为什么)
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把全心全意为人民服务当作自己的惟一宗旨,是
由党的性质决定的,它是建立在马克思主义唯物史观的基础之上的,是国际共产主义运动发展的经验总结, 也是党的作风建设的现状提出的根本要求。
第三讲:党的宗旨和党的作风
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第一,党的宗旨的确立是由党的阶级性决定的,是 党阶级性的集中体现。
第二、党的宗旨的确立是辩证唯物主义和历史唯物主义的必然要求。
第三讲:党的宗旨和党的作风
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第三,纵观一百多年来国际共产主义运动曲折复杂的 发展过程,我们可以清楚的看到,无产阶级政党什么时候 能做到全心全意为人民服务这一点,党就兴旺发达;什么 时候脱离群众,就会在党与人民群众之间出现裂痕,党就 会失败。(例如原苏联共产党解体和东欧政党巨变) 第四,党的作风建设的现状也要求我们必须把全心全 意为人民服务作为自己的宗旨。
第三讲:党的宗旨和党的作风三、正确理解党的宗旨的要求(重点) 必须做到四个方面的要求:
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1、必须把代表最广大人民的根本利益作为自己的最高原则 2、必须始终保持党与人民群众的血肉联系。
3、必须始终坚持群众观点和群众路线。4、必须坚持不懈地反对腐败,加强党风建设和廉政建设.
第三讲:党的宗旨和党的作风四、共产党员必须践行党的宗旨(重点)(一)树立正确的世界观、人生观和价值观 一要坚定理想信念。 二要加强党性锻炼。 三要圆满地完成学习任务。
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四要树立公仆和服务意识。五要发扬奉献精神。
第三讲:党的宗旨和党的作风(二)自觉地使个人利益服从党和人民的利益做到三点:
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第一,要始终坚持一切为了群众,一切依靠群众 从群众中来到群众中去的根本观点。 第二,要心忧天下,吃苦在前、享受在后,千方 百计支持和帮助群众勤劳致富。 第三,在个人利益与群众利益
发生矛盾的情况下, 毫不犹豫地牺牲个人的利益。
第三讲:党的宗旨和党的作风(三)勤奋学习,增长才干
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第一、加强理论学习。当前学习内容:(1)新《党章》(2) 十七大报告(3)中国特色社会主义理论(4)科学发展观 第二、加强科学文化知识学习。一是要有善于学习的
本领;二是要有创造性实践的本领;三是要有持续发展的本领;四是将理论运用到实践之中。
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