(教科版)四年级科学上册课件_我们关心天气_3[1]1

我们关心天气

天气总是在不断地变化着，它影响着我们 的活动，也影响着地球上所有的生物。 虽然天气在不断地发生着变化，但是科学 家却能根据大气、云、风、降水量等来 判断未来一段时间的天气情况。

我们知道的天气现象

天气每天都在发生着变化，气象预报员是怎 么预报天气的？

看书第二页，城市天气预报图。

从这幅天气预报图中，我们知道图中各种符 号表示的意思吗？ 我们还知道哪些天气现象？

对我们知道的天气现象归类： （按云量、降雨量、气温、风速和风向分类）

画一画以下的天气符号: 晴、多云、阴、小雨、中雨、大雨、暴雨

描述今天的天气怎样？

要求：请从云、降水、温度、风四个方面对今天的天气进行 观察，然后用一些词或句子将观察到的天气现象描述出来。

今天有云 会不会下雨呢 天气有点凉 有风吹，操场上的旗子在飘动

天气的变化会影响着我们的生活。 今天的天气对我们的生活有什么影响呢？

看书第三页的网状图。

总 结

1、通常可以从云量、降水量、气温、风向和 风速等天气现象来描述天气。 2、认识几种常见的天气符号。

晴

阴 多 小 中 大 雪 雷 云 雨 雨 雨 阵 雨

雾

……

……

你会看这个天气预报吗？

24小时天气预报 2006年11月08日 06:00