学生版新课程高考高中物理(必修一)总复习全程同步学案

高中物理必修一 复习学案

目 录

一、运动的描述 二、匀变速直线运动的研究……………………… §1-2.1 基本概念………………………………………………………… §1-2.2 直线运动的基本规律…………………………………………… §1-2.3 运动图象问题…………………………………………………… §1-2.4 追击和相遇问题………………………………………………… §1-2.5 匀变速直线运动的特例………………………………………… 1-2.阶段测试………………………………………………………………

三、 相互作用…………………………………………………………… §3.1重力、弹力、摩擦力……………………………………………… §3.2受力分析…………………………………………………………… §3.3力的合成和分解…………………………………………………… §3.4共点力的平衡……………………………………………………… 3.阶段测试…………………………………………………………………

四、牛顿运动定律………………………………………………………

§4.1 牛顿第一定律 牛顿第三定律…………………………………… §4.2牛顿第二定律……………………………………………………… §4.3 牛顿第二定律的应用－—超重 失重…………………………… §4.4 牛顿第二定律的应用――― 连接体问题………………………… 4.阶段检测（一）………………………………………………………… 4.阶段检测（二）…………………………………………………………

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一、运动的描述 二、匀变速直线运动的研究

§1-2.1 基本概念

【学习目标】

1、理解并掌握质点、位移、速度、加速度等基本概念 2、清楚相似物理量之间的区别与联系

【自主学习】

1、机械运动：定义：。

宇宙间的一切物体，大到宇宙天体，小到分子、原子都处在永恒的运动中，所以运动是 的． 平常说的静止，是指这个物体相对于其他另一个物体的位置没有发生变化，所以静止是 的． 2、参考系：

⑴定义：为了研究物体的运动而 的物体。

⑵同一个运动，如果选不同的物体作参考系，观察到的运动情况可能不相同。例如：甲、乙两辆汽车由西向东沿同一直线，以相同的速度15m／s并列行驶着．若两车都以路旁的树木作参考系，则两车都是以15m／s速度向东行驶；若甲、乙两车互为参考系，则它们都是 的．

⑶参考系的选取原则上是任意的，但在实际问题中，以研究问题方便、对运动的描述尽可能简单为原则；研究地面上运动的物体，一般选取 为参考系。 3、质点：

⑴定义：

⑵是否大的物体一定不能看成质点，小的物体一定可以看成质点？试讨论物体可看作质点的条件：

⑶它是一种科学的抽象，一种理想化的物理模型，客观并不存在。 4、位移：

⑴定义： ⑵位移是 量（“矢”或“标”）。

⑶意义：描述 的物理量。 ⑷位移仅与 有关，而与物体运动 无关。 5、路程：

⑴定义：指物体所经过的 。 ⑵路程是 量（“矢”或“标”）。 注意区分位移和路程：

位移是表示质点位置变化的物理量，它是由质点运动的起始位置指向终止位置的矢量。位移可以用一根带箭头的线段表示，箭头的指向代表 ，线段的长短代表 。而路程是质点运动路线的长度，是标量。只有做直线运动的质点始终朝着一个方向运动时，位移的大小才与运动路程相等

6、时间：定义：7、时刻：定义： 注意区分时刻和时间：

时刻：表示某一瞬间，没有长短意义，在时间轴上用点表示，在运动中时刻与位置想对应。 时间间隔（时间）：指两个时刻间的一段间隔，有长短意义，在时间轴上用一线段表示。在研究

物体运动时，时间和位移对应。如：第4s末、第5s初（也为第4s末）等指的是 ；4s内（0至第4s末）、第4s内（第3s末至4s末）、第2s至第4s内（第2s末至第4s末）等指的是 。

8、速度：描述物体，是量（“矢”或“标”）。 （1）速率： ，是 量 （2）瞬时速度：

①定义： ，是 量

②瞬时速度与一个时刻或一个位置相对应，故说瞬时速度时必须指明是哪个时刻或通过哪个位置时的瞬时速度，瞬时速度精确反映了物体运动的快慢。 （3）平均速度：

①定义： 。 ②定义式：

③平均速度是 量，其方向与 方向相同。

④平均速度与一段时间或一段位移相对应，故说平均速度时必须指明是哪段时间或位移内的平均速度。 9、加速度：

①定义： ②定义式： ③加速度是相同

④物体做加速还是减速运动看与方向间的关系。若a与v0方向相同，则物体做 ，若a与v0方向相反，则物体做 。 ⑤速度的变化率、速度变化的快慢和加速度都是同一个意思。 注意速度、加速度的区别和联系：

加速度是描述速度变化快慢的物理量，是速度的变化量和所用时间的比值，加速度a的定义式是矢量式。加速度的大小和方向与速度的大小和方向没有必然的联系。只要速度在变化，无论速度多小，都有加速度；只要速度不变化，无论速度多大，加速度总是零；只要速度变化快，物体的加速度就大，无论此时速度是大、是小或是零。 【典型例题】

例1、下列关于质点的说法中正确的是（ ） A．体积很小的物体都可看成质点 B．质量很小的物体都可看成质点

C．不论物体的质量多大，只要物体的尺寸跟物体间距离相比甚小时，就可以看成质点 D．只有低速运动的物体才可看成质点，高速运动的物体不可看做质点 分析：⑴审题（写出或标明你认为的关键词）

⑵分析过程，合理分段，画出示意图，并找出各段之间的连接点

解题过程：

例2、一物体作匀变速直线运动,某时刻速度的大小为4m/s，1s后速度的大小变为10m/s。在这1s内该物体的（ ）

A．位移的大小可能小于4m B．位移的大小可能大于10m

C．加速度的大小可能小于4m/s2 D．加速度的大小可能大于10m/s2. 分析：⑴审题（写出或标明你认为的关键词）

⑵分析过程，合理分段，画出示意图，并找出各段之间的连接点

解题过程：

例3、一个电子在匀强磁场中做半径为R的圆周运动。转了3圈回到原位置，运动过程中位移大小的最大值和路程的最大值分别是：（ ）

A．2R，2R； B．2R，6πR； C．2πR，2R； D．0，6πR。 分析：⑴审题（写出或标明你认为的关键词）

⑵分析过程，合理分段，画出示意图，并找出各段之间的连接点

解题过程：

【针对训练】

1．关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是：（ ） A.速度变化得越多，加速度就越大 B.速度变化得越快，加速度就越大

C.加速度方向保持不变，速度方向也保持不变 D.加速度大小不断变小，速度大小也不断变小

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