(全国)17年高二政治暑期作业复习方法策略15讲第15讲“认识社会与

第15讲“认识社会与价值选择”高考命题的四大热点突破

本单元属于历史唯物主义知识，是全书的终点，主旨在于引导我们树立正确的世界观、人生观和价值观。主要内容包括唯物史观和人生价值观两个方面的内容。结合近年来的高考命题，本单元要主要把握四大热点：社会存在与社会意识的辩证关系；社会基本矛盾和社会基本规律；社会历史的主体；人生价值观的创造与实现。

一、用结构图把握社会存在与社会意识的辩证关系

社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，对社会存在具有能动的反作用：先进的、革命的、科学的社会意识对社会存在的发展产生巨大的促进作用；落后的、非科学的社会意识对社会存在的发展起重大的阻碍作用。

例1伴随着中国经济社会发展的转型，关注发展质量、增加民生福祉被提到了前所未有的重要位置。在城市形象宣传中，“幸福”“活力”“生态”等成了常见的宣传语。这说明( )

A．社会意识反映社会存在

B．社会意识具有相对独立性

C．语言的变化决定意识的变化

D．社会意识对社会存在有反作用

总结感悟社会意识是对社会存在的反映，有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识。社会存在的变化、发展决定着社会意识的变化、发展。但社会意识和社会存在的变化、发展是不完全同步的。社会意识有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化、发展。

二、用结构图把握社会发展基本矛盾、基本规律及社会发展总趋势

1

2

例2 (2014·福建高考)生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾，是贯穿人类社会始终的基本矛盾。下列选项能正确反映社会基本矛盾运行规律的是( )

①充分发挥私营经济和外资经济的重要作用 ②坚持和完善社会主义初级阶段基本经济制度 ③加快科学技术的发展，全面提高劳动者的素质 ④坚持中国共产党的领导，建设为人民服务的政府

A ．③→②→④

B ．②→①→③

C ．④→③→① D．①→④→②

总结感悟 社会意识形态变化、政治法律制度的修改、行政管理体制的改革等都属于上层建筑的变革，体现上层建筑应该适应经济基础的要求的规律。

三、用结构图把握社会历史的主体

例3 实现中华民族的伟大复兴，凝聚了几代中国人的夙愿，是近代以来中华儿女矢志不渝的奋斗目标，是中国人民的跨世纪梦想。实现“中国梦”必须坚持走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。这是因为( )

①人民群众是社会历史的主体

②社会意识对社会发展起推动作用

③当今世界各种思想文化相互借鉴

④中华民族精神是民族复兴的精神动力

A ．①② B．①④

C ．②④ D．③④

总结感悟 就推动社会发展的决定力量而言，从人类社会的构成上看，是物质资料的生产方

式；从社会基本矛盾的解决来看，在阶级社会是阶级斗争，在社会主义社会是改革；从主体上看，人民群众是推动社会发展的决定力量。

四、用结构图把握价值观及人生价值的创造与实现

例4有人把一块美玉献给子罕，子罕不受。献玉者说：“我把玉给工匠看了，他们认为是宝物，所以才献给你。”子罕回答：“你把玉当作宝，我把不贪当作宝，你把玉给我，那么你失去了玉，我失去了不贪的德，大家都失去了自己的宝物。不如我们各自保有自己的宝物。”子罕拒玉的历史典故包含的哲学道理有( )

①事物的价值是变化的，因为其属性和功能具有不确定性

②事物是否具有价值，取决于人们的价值判断

③人们的立场和需要不同，其价值选择就不同

④价值观对人的行为起着重要的导向作用

A．①② B．①③

C．②④ D．③④

总结感悟价值是主体和客体之间的一种特定关系，即客体以自身属性满足主体需要的关系。它涉及两个方面，一是人即主体的需要；二是事物即客体的某种性质、结构和属性，二者缺一不可。

一、社会存在与社会意识

1.漫画所蕴含的哲理有( )

3

4

①任何社会意识的产生都有物质原因

②事物发展不同阶段的矛盾各有其特殊性

③人的欲望推动社会生产力的发展

④社会意识和社会存在如影随形

A ．①②

B ．③④

C ．①③

D ．②④

2．下边的漫画(选自《人民论坛》总第354期)可以表明(

)

①社会意识具有相对独立性 ②社会意识有先进与落后之分 ③价值判断是社会存在的反映 ④不同的价值判断源自不同的认识

A ．①② B．①③ C．②④ D ．③④

3．改革开放以来，农村学生可通过高考入学的“农转非”政策取得城镇户口。但近年来，随着农村土地综合效益的提高，城镇户口的吸引力逐渐下降，有些已办理“农转非”的学生甚至有了“非转农”的念头。从哲学上看，这一现象的原因是( )

A ．时代精神的精华发生了变化

B ．主体的认识能力发生了变化

C ．社会存在发生了变化

D．社会生活的本质发生了变化

二、社会基本矛盾与规律

4．新时期我国农村改革是在不断总结经验的基础上逐步展开、递次推进的，它经历了从“大包干”到税费改革，再到包括乡镇机构和管理体制等在内的综合改革过程，从而大大促进了我国农村经济和社会的发展。我国农村改革带来经济和社会发展所包含的历史唯物主义观点有( )

①生产关系必须适合生产力状况②生产方式变革决定社会性质的变化③改革是社会主义社会发展的动力④上层建筑适合经济基础状况就能促进生产力的发展

A．①③ B．①④

C．②③ D．②④

5．从农业税免税到个税调整，从大规模保障性住房建设到基本保障制度的全民覆盖，从最低工资标准的持续提升到基本公共服务体系的加快建设等，收入分配改革已在路上。下列对材料认识正确的是( )

①改革是社会主义的自我完善和发展②收入分配改革体现了调整生产关系以适应生产力的发展③生产关系的变革同生产力发展是同步的④收入分配改革体现了调整上层建筑以适应经济基础的发展

A．①② B．③④ C．①③ D．①④

三、社会历史的主体

6．毛泽东指出：“我们共产党人好比种子，人民好比土地。我们到了一个地方，就要同那里的人民结合起来，在人民中间生根、开花。”这段话强调中国共产党要( )

A．善于运用统一战线 B．紧紧依靠人民群众

C．发挥人民首创精神 D．自觉接受人民监督

7．马克思说，人是历史的剧作者，又是历史的剧中人。下列对这一观点理解正确的是( ) ①人是社会历史的主体，社会历史是由人的实践活动构成的②人的有目的的意识活动引领社会历史发展

③人与社会的矛盾决定并改变社会的性质和面貌

④人创造历史的活动受客观社会条件的制约

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

8．在某报社“走基层、转作风、改文风”活动总结会上，与会人员分享了“接地气抓活鱼”、“一头汗两腿泥才能写出好新闻”等心得体会。这集中反映了( )

5

6 ①一切从实际出发的工作要求 ②群众观点和群众路线

③量变引起质变的辩证过程 ④客观精神的外化和表现

A ．①② B．①④ C．②③ D．③④

9．漫画《民意为先》旨在告诫我们(

)

①群众心声是检验认识真理性的唯一标准 ②要把维护人民利益作为自己最高的价值追求 ③人民群众是社会 …… 此处隐藏：5257字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……