C语言课程设计 - 职工管理系统设计报告

课程名称：设计题目：学 院：专 业：年 级：学 号：学生姓名：指导教师：日 期：

程序设计语言课程设计

职工信息管理系统设计 应用技术学院

电子信息工程

大 一 200911513127 袁 瑞 刘 骊

2010年7月9号

目录：

摘要：…………………………………………………… 2 任务书:………………………………………………… 2 总结与体会：……………………………………………10

摘要：

通过这次的短学期，在老师的辅导下，我完成了课程设计。通过课程设计的完成对C和C++有更深的了解。我做的课程设计题目是职工信息管理系统设计，我主要用到了结构体，结构体数组，指针，文件等等。对函数的调用，和指针有了更深的理解。但我做的这个课程设计，职工信息管理系统还存在不足，还希望老师的指点。我的这个管理系统能处理的是对公司员工的信息存储，还有对职工的查找和排序，还有对职工的信息修改。有不足的地方还请老师指点。

昆明理工大学

课程设计任务书

学院 学生姓名（学号）： 袁瑞 （200911513127）

课程设计目的：

通过设计一个较为简单的管理系统,进一步熟悉C++中类的概念、类的封装、继承的实现方式。了解系统开发的需求分析、类层次设计、模块分析、编码测试、模块组装与整体调试的全过程，加深对C++的理解与Visual C++环境的使用；逐步熟悉程序设计的方法，并养成良好的编程习惯。

课程设计(论文)题目及具体内容： 写程序

题目：职工信息管理系统设计 设计说明与要求：

职工信息包括职工号、姓名、性别、年龄、学历、工资、住址、电话等（职工号不重复）。试设计一职工信息管理系统，使之能提供以下功能： （1） 系统以菜单方式工作

（2） 职工信息录入功能(职工信息用文件保存) （3） 职工信息浏览功能

（4） 查询和排序功能：按工资查询、按学历查询

（5） 职工信息删除、修改功能

(3)模块分析： 如下图 开始

定义结构体

录入函数的定义

修改函数定义定 义

查询函数定义理

输出函数定义

添加函数定义

退出

(4)各函数调用关系(流程图):

（6） 编码及调试：（注：此系统由三个人设计，本人只设计了其中的两个功能）

功能二. 修改员工信息模块： 此功能代码如下：

modify() /*修改员工信息*/ {struct people p; FILE *fp;

int i,n,k,w0=1,w1,w2=0; n=load(); do

{ k=-1;

printf_face(); for(i=0;i<n;i++)

{if((i!=0)&&(i%10==0))

{printf("\n\n请记住要修改的员工号.任意键继续 ...\n"); getch(); puts("\n\n"); }

printf_one(i); } do

{printf("\n\n请输入要修改信息的员工号! 员工号:"); scanf("%s",p.num); for(i=0;i<n;i++)

if(strcmp(p.num,people[i].num)==0) {k=i;

p=people[i]; }

if(k==-1)printf("\n\n不存在，请重试"); }while(k==-1); printf_face(); printf_one(k);

w1=modify_data(k,n); if(w1==1)

{printf("\n操作成功 ^_^.\n\n继续修改吗 ?\n\n\t 1).是 2).保存并返回\t[ ]\b\b"); scanf("%d",&w0); w2=1; } else {w0=0; if(w2==1) people[k]=p; }

if(w0!=1&&w2==1) save(n);

}while(w0==1); system("cls"); menu(); }

调试截图：

功能三. 员工信息查询模块： 此功能代码如下：

search() /*查找功能*/ {

int i,n,k,w1=1,w2,w3,w4,m,a; struct people p; n=load();

{

printf("\n\n以哪种方式查找? \n\t1).学历 2).员工号 [ ]\b\b"); scanf("%d",&m); switch(m) {

case 1: do { k=-1;

printf("\n\n请输入学历! 学历："); scanf("%s",p.xueli); printf_face(); for(i=0;i<n;i++)

if(strcmp(p.xueli,people[i].xueli)==0) { k=i;

printf_one(k);break; }

if(k==-1)

{ printf("\n\n没有该学历的员工");

printf("\n\n重新查找吗?\n\t1).是 2).否，返回 [ ]\b\b"); scanf("%d",&w1); if(w1==2) printf_back(); } }

while(k==-1&&w1==1);break; case 2: do {k=-1;

printf("\n\n输入您要查询的员工号! 员工号："); scanf("%s",p.num); printf_face(); for(i=0;i<n;i++)

if(strcmp(p.num,people[i].num)==0) {k=i;

printf_one(k);break; }

if(k==-1)

{printf("\n\n该员工号不存在");

printf("\n\n是否重新选择?\n\t1).是 2).否，离开 [ ]\b\b"); scanf("%d",&w1); if(w1==2) printf_back(); }

while(k==-1&&w1==1);break; }

w4=0;w3=0; if(k!=-1)

{printf("\n\n请选择操作\n\t 1).继续查找 2).修改 3).删除 4).返回菜单 [ ]\b\b"); scanf("%d",&w2); switch(w2)

{case 2:w3=modify_data(k,n);break;

case 3:{printf("\n确定吗?\n\t 1).确定 2).返回 [ ]\b\b"); scanf("%d",&w4); if(w4==1)

for(a=k;a<n;a++) {

strcpy(people[a].num,people[a+1].num); strcpy(people[a].name,people[a+1].name); strcpy(people[a].sex,people[a+1].sex);

strcpy(people[a].age,people[a+1].age); /*删除所选员工信息*/ strcpy(people[a].xueli,people[a+1].xueli); strcpy(people[a].gongzi,people[a+1].gongzi); strcpy(people[a].address,people[a+1].address); strcpy(people[a].telephone,people[a+1].telephone); }

break; } }

if(w3==1||w4==1) {save(n);

printf("\n\n操作成功.^_^.");

printf("\n\n请选择操作 \n\t 1).继续查找 2).返回 [ ]\b\b" ); scanf("%d",&w2); } } }

while(w2==1); system("cls"); menu(); }

此功能截图：

员工信息是用用文本文件存储的，资料分别存储在这些文本文件中，具体如下

：

总结与体会：

通过本次的课程设计，对C和C++又更一步的了解，了解了C上的结构体，并对结构体有了熟练的掌握，并且熟悉了指针，通过指针可以使程序很好的实现，结构体类型是一个很好的类型，在现实生活中，应用结构体可以使问题很好的解决。程序=数据结构+算法，我认为程序是用来解决生活中复杂繁琐的事务，对人的信息处理，就要对字符和数据的处理，所以结构体类型是一个很好的处理这些问题的好工具。对C++上文件的操作也有了一定的了解，通过文件流对象打开文件，并把数据 …… 此处隐藏：1756字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……