新形势下初中班主任工作的几点思考(2)
来源:网络收集
时间:2026-08-25
导读:
班主任只有全身心地关爱学生,营造有爱心的班级,才能让学生感到家庭的温馨;只有在这个爱的大家庭中,每个学生才会如兄弟姐妹般地相互关心、相互帮助、相互促进,更好地促进班级和谐发展。有人说班主任是天底下最
班主任只有全身心地关爱学生,营造有爱心的班级,才能让学生感到家庭的温馨;只有在这个爱的大家庭中,每个学生才会如兄弟姐妹般地相互关心、相互帮助、相互促进,更好地促进班级和谐发展。有人说班主任是天底下最小的主任,但是班主任的一言一行,会影响孩子们的一生。让我们“用心看学生,用爱传知识”,把学生培养成为积极向上,用微笑去面对一切困难和挫折的阳光孩子。
参考文献:
[1]教育的理想与行动.甘肃教育出版社.
[2]班主任基本行为规范实例与导行.吉林大学出版社.
[3]素质教育理论与教学模式.东北大学出版社.
[4]秦礼波.浅谈新时期农村初中班主任管理工作的几点体会.课外阅读:中下,2012.
[5]郭小亮.新形势下农村中学班主任工作的几点思考.吉林教育,2014.
新形势下初中班主任工作的几点思考(2).doc
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