高职院校军事理论教学存在的问题及对策(2)

　　四、结论

　　通过本文的分析可知，在高职军事理论教学过程中，要想提高教学效果，就要做到保证完善教学机构，强化组织管理；加强教师队伍建设；完善教学大纲。确保高职院校军事理论教学工作能够得到及时有效的开展，为高职军事理论教学提供更多的手段支持，提高高职军事理论教学质量。所以，在高职军事理论教学中，我们应从这方面入手，提高军事理论教学的开展质量，为高职军事理论教学提供有力的支持和保障。

　　参考文献： 

　　[1] 王波. 高职学院军事教育的现状与对策[J]. 文史博览（理论），2016年1期 

　　[2] 花树洋，周勋勋. 高职院校军事理论课程建设存在问题及对策研究[J]. 机械职业教育，2015年11期 

　　[3] 周云岗. 高职院校军事理论课现状调查及对策研究--基于福建省12所高职院校的调查[J]. 长沙大学学报，2014年11期 

　　[4] 陆海燕，欧阳长安，雷志敏. 普通高校军事理论教师 

    作者：贾川川