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对初中数学创新教学方式的高效化分析(3)

来源:网络收集 时间:2026-08-23
导读: 3.结语 总而言之,数学是一门与人类日常生活息息相关的学科,学生学好数学,掌握数学方法才能形成一种良好的逻辑思维能力,并实际应用于生活,因此在教师教授数学这一学科的时候,应该注重对学生思维能力的培养,创

  3.结语 
  总而言之,数学是一门与人类日常生活息息相关的学科,学生学好数学,掌握数学方法才能形成一种良好的逻辑思维能力,并实际应用于生活,因此在教师教授数学这一学科的时候,应该注重对学生思维能力的培养,创新教学方式,以学生为主导,从旁协助,高效分析学生的基本情况,提高学生的学习兴趣,寓教于乐、寓教于生活。改变学生固有的接收模式,让学生独立思考、创新思维,教师与学生充分互动,一同进步,从而使处在初中阶段的萌芽期数学教育更易于学生接受,培养他们热爱数学的品质,为以后的学习之路打开最重要的一扇门。基于以上观点,笔者认为对数学教学方式的高效创新是十分可行和必要的。 
  参考文献: 
  [1]许耀平.新课程理念下的初中数学教学方式分析.教学研究[J].2012
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