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高三复习中的物理模型教学法初探(2)

来源:网络收集 时间:2026-08-03
导读: ■ 图1 基本模型 基本规律: 动量守恒定律: (1) (参考答案:mv0=(m+M)v) 动能定理:子弹 (2) (参考答案:-fs1=■mv2-■mv■■) 木块 (3) (参考答案:fs2=■Mv2-0) (2)+(3)得: 。 (参考答案:-

  ■ 
  图1 基本模型 
  基本规律: 
  动量守恒定律: (1) 
  (参考答案:mv0=(m+M)v) 
  动能定理:子弹 (2) 
  (参考答案:-fs1=■mv2-■mv■■) 
  木块 (3) 
  (参考答案:fs2=■Mv2-0) 
  (2)+(3)得: 。 
  (参考答案:-f(s1-s2)=■(m+M)v2-■mv■■) 
  所以,根据摩擦生热原理,可知产生热量Q: 
  (4) 
  (参考答案:Q=fd=■mv■■-■(m+M)v2) 
  提问: 
  1. 子弹打木块模型有什么重要特征? 
  答: 。 
  2.方程(4)中的d应该如何正确理解? 
  答: 。 
  在上述的教学过程中,主要针对高三力学复习中比较重要的一个碰撞:完全非弹性碰撞来展开。利用模型“子弹打木块”进行教学设计,引导学生强化完全非弹性碰撞的模型特征。   本文由WWw. dYlW.net提供,第一论文网专业代写论文和论文代写以及教育论文发表服务,欢迎光临dYLW.neT
  模型强化时,还应注意以下3点: 
  1.引导学生根据模型特征,判断是否为“子弹打木块”模型(即:学会判断完全非弹性碰撞); 
  2.方程(4)为内能的计算式,由滑动摩擦力f与相对位移d的乘积而来,而求相对位移d的关键是:
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