高三复习中的物理模型教学法初探(2)
来源:网络收集
时间:2026-08-03
导读:
■ 图1 基本模型 基本规律: 动量守恒定律: (1) (参考答案:mv0=(m+M)v) 动能定理:子弹 (2) (参考答案:-fs1=■mv2-■mv■■) 木块 (3) (参考答案:fs2=■Mv2-0) (2)+(3)得: 。 (参考答案:-
■
图1 基本模型
基本规律:
动量守恒定律: (1)
(参考答案:mv0=(m+M)v)
动能定理:子弹 (2)
(参考答案:-fs1=■mv2-■mv■■)
木块 (3)
(参考答案:fs2=■Mv2-0)
(2)+(3)得: 。
(参考答案:-f(s1-s2)=■(m+M)v2-■mv■■)
所以,根据摩擦生热原理,可知产生热量Q:
(4)
(参考答案:Q=fd=■mv■■-■(m+M)v2)
提问:
1. 子弹打木块模型有什么重要特征?
答: 。
2.方程(4)中的d应该如何正确理解?
答: 。
在上述的教学过程中,主要针对高三力学复习中比较重要的一个碰撞:完全非弹性碰撞来展开。利用模型“子弹打木块”进行教学设计,引导学生强化完全非弹性碰撞的模型特征。 本文由WWw. dYlW.net提供,第一论文网专业代写论文和论文代写以及教育论文发表服务,欢迎光临dYLW.neT
模型强化时,还应注意以下3点:
1.引导学生根据模型特征,判断是否为“子弹打木块”模型(即:学会判断完全非弹性碰撞);
2.方程(4)为内能的计算式,由滑动摩擦力f与相对位移d的乘积而来,而求相对位移d的关键是:
高三复习中的物理模型教学法初探(2).doc
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