《日本漫画为什么有趣》的读后感10篇(5)

　　作用：分节时间；引导读者心理压缩和开放的功能；限定绘画边框，从背后支持绘画意义的我空间表像的功能

　　五、少女漫。

　　格子的套用、重叠、强调间白等创新分格法

　　(1) 赋予阅读顺序的时间分节功能被尽可能地除，画面呈现时间几乎不在的漂浮感

　　(2) 引导读者心理的压缩及开放功能也同样披解除， 让人感到舒展的开放感

　　(3) 支持绘画的空间表象方面, 空白格子、 间白在页 面体构成中起到纯粹表象的作用

　　这些手法的效果在于中和时间感觉， 渲染非常微妙的 情绪、 轻微的漂浮感之类气氛。 在表现极为主观的情绪, 而且是如酪酊状态般暖昧感觉时尤为发挥效果。 这恐怕和 20世纪70年代以后的时代氛围不无关系吧，自己和他人仿佛嗳昧地混杂在一起的轻飘睿和浮游感，还 有情绪优先于思想或观点的感觉。这种情绪与其说仅在日本，不如说在其他发达国家恐怕也是相通的。因为这种情绪与日本成为全民皆中产阶级的社会也许不无关系。

　　当时走在时代前列的漫画家们， 通过图像暗喻或改变分格的方法，己经能够表现人物独特微妙的心理活动, 一般认为这带来了20世纪70年代少女漫画表现手法的革新

　　少女漫画在开拓人物心理的表现手法上, 巳经能够描绘人 物微妙的心理偏差。简单来说，就是可以很好地表现人物内面与外面的不一ˉ致，例如看似纵情玩乐的人物，内心却非常冷静淡定; 或者相反表面看似冷静， 内心蔚惊慌失措。制造出心里话和口头话的落差，或者插人位于其中间状态 的台词等等，运用各种手法，微分人物心理状态并加以表现，从而成就了将各种层次的心理仿佛岫层层重叠起来似的表现手法，这在描绘恋爱上是非常重要的。

　　这本书除了把漫画各部分进行分解外，最有趣的是联系时代而历经变革的漫画，尤其是今天看了xxxx时，其中谈到“经历冲击后骨子缝里会飘出小清新同时也会有强烈的呐喊去反抗。”这的确解答了作者所提到的“错位感”和“乌托邦”的疑问。还有我代人总喜欢看日本80、90年代的漫画，这不仅仅是装逼，而是有股力量把我们拉在那里去了。正如我追星，为什么单单追的就是他，因为他满足了我的精神需求，刚好和乎心镜。

　　漂浮感，移位感、不信任。你看，大家都是这样的，让我怎么喜欢别人。还有人提到时代的更替，不对，照这样下去，恐怕，也不会爱人，只是更懂得爱自己。会为路边水泥地挤出来的小花感动，会为一首歌里如沉浸在透着阳光的水里的温柔感动，会为一场比赛运动员坚定的眼神感动。到底不会爱人，只想被别人爱，只想当一只被人缕毛自己潇洒离开的猫。