承善庆文化兴队 树院士精神立人(4)

三、少先队保障机制

（一）领导重视 ，为少先队工作的发展提供强有力的后盾。

1、成立少先队领导班子辅导组机构。

为更好地开展少先队工作，专门成立少先队工作领导小组。聘请了我街道派出所干警俞明初、县家长学校讲师团成员单建新老师为我校大队部志愿辅导员。

2、注重辅导员的培训，建设高素质辅导员队伍。

（1）少先队辅导员是少先队工作的组织者和实施者，要扎实搞活少先队的工作，全面推进少先队事业的发展，就必须健全中队辅导员聘任制，就必须全方位、多渠道，不断地加强中队辅导员队伍的培训。近年来我校按上级指引让大、中队辅导员分批到县内少先队示范小学，全国红旗大队湖塘小学、山海小学等地参加少先队工作培训。

（2）我们在政策上向中队辅导员倾斜：一是减免中队辅导员的行政分工，确保中队辅导员全身心投入少先队工作。二是为中队辅导员设立了专项奖励，每年评选“星级辅导员”。三是在待遇上给予适当补助。每月考核发放班主任费。这样就大大调动了中队辅导员工作的积极性和主动性，增强了少先队工作的后劲。

（3）由校领导机构组织对辅导员进行校本培训。这一做法大大提高了中队辅导员的理论水平、业务水平。同时我们还懂得自我小结，自我反思，每月举行辅导员例会，交流工作经验与困惑。

（二）完善硬件建设，为少先队工作的发展奠定基础。

1、完善校园文化建设

我校积极完善校园文化建设，让学生在丰富多彩的文化氛围中健康成长。

校园环境文化努力做到“四化”，即“文化、绿化、美化、香化”。

“文化”，即以“文”化园，让校园充分体现出丰富的文化含量。如在校园大厅布置体现我校办学历史、办学特色、办学成绩的大型展板；在教学楼一楼布置廉政文化长廊，在二、三楼布置院士文化长廊、在四楼布置柯南文化摄影长廊。

“绿化”，即以“绿”化园，扩大校园的绿化面积，设计垂直绿化（墙面）悬挂绿化和室内绿化，尽量让校园充满绿意，改善学习、工作环境，使校园成为美丽的花园，让学生不出校园就能感受“春花秋实”。

“美化”，即以“美”化园，这不仅是指校园整体布局之“硬件”美，更应有文明、语言、人际关系的“软件”美。学校通过琴、棋、书、画等“兴趣社团”活动，在学校走廊、大厅、教室、办公室等公共场所布置师生有关柯南地域文化的作品，陶冶学生情操，提高学生素质，使广大师生感受到柯南的景美，柯南的人更美。

“香化”，即以“香”化园，学校栽以桂花、香樟。旨在浓缩展示“大香林”景区，优化校园空气，让淡淡的花香浸没校园的每一个角落。今日州小学子闻香苦读于此，明朝国家栋梁光耀母校为荣。