大学生会计电算化实习报告(财务软件实训)(4)

这次会计电算化综合实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的，记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫，甚至是不知所措，因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应，只能依靠老师的引导和帮助。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高，实训就是我们将来适应社会工作的垫脚石！

在实训的过程中，我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及，所以我

篇三：会计电算化实训报告

武汉工业学院

《会计电算化》实验教学大纲

课程中文名称：会计电算化

课程英文名称：Computerized Accounting Information System 课程学时学分：实验课总学时：28

课程所属单位：经管学院会统教研室课程类型：必修课 先修课程：《会计基础》、《财务会计》、《财务管理》、《计算机基础》、《网络计算机》、《excel在财务中的应用》等。

适用专业：会计专业 使用教材及实验指导书：《财务软件实用教程（用友ERP—U8版）》 孙莲香主编 清华大学出版社

一、课程的性质和任务

本课程是会计、财务、审计学专业四年级本科生的专业课。

本课程从加强基础、培养学生动手能力、提高素质的教学目标出发，建立一个科学的、合理的会计电算化实验教学课程体系。使学生通过本课程实验教学，不只是加深理解和巩固所学理论知识，而且更能切实掌握会计电算化的实验操作，正确运用财务软件进行会计核算的工作。在实验教学中，同时加强对学生进行科学素质和良好的实验室工作习惯的训练，培养学生的时间意识。为培养具有创新精神和实践能力的高素质人才奠定良好的基础。

二、教学要求与教学方法 1、 教学要求

（1）以最新的财务软件（如用友U8.6版）为工具进行会计核算作为学习目标，以会计的基本理论、基本核算程序为基础，精选企业会计核算资料，指导学生完成电算化会计核算过程。试图建立一个实践与理论相结合，着重培养学生实际动手能力为主的实验教学课程体系。 （2）在切实培养提高学生实践动手能力的同时，在实践中不断培养学生独立思考、综合分析、推理判断的能力，科学思维能力和创新意识，培养学生的自学能力，锻炼学生的学习方法，相互协作的团队精神。

2、 教学方法

（1）实验内容的安排由简入深，从基本的会计电算化原理出发，培养学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性。

（2）强调学生实验前的准备工作，教师在实验课的上一周向学生布置下周实验的内容，让学生有充分的时间准备实验课内容。

（3）课前对实验中的难点进行演示，实验中对学生进行指导，启发学生的手脑并用，培养学生通过实验独立获取知识和操作技能的能力，注重随堂考查，点评学生实验情况和实验报告，不断强化学生的动手能力。

（4）指导学生利用各种途径学习查阅资料，综合利用所学知识和技能，正确进行会计电算化的工作，勇于探索和实践，发扬团队精神，创造条件完成实践教学任务，培养学生创新意

识。

（5）采用现代教育技术辅助教学，提高教学质量、水平和效率。

三、教学学时分配和安排

本课程实验教学根据实验教学安排表具体安排，实验教学全学时共28学时。

四、教学内容和要求

本课程实验教学内容在手工会计为先导的基础上，以企业会计核算为实验的参照，运用目前最先进的财务软件，由简入深，由基础操作出发，到最终完成。在实验过程中，充分考虑到学生的自学能力和创新能力，安排命题开放式的实验内容给学生完成。见下表：

六、实验内容

实验一系统管理 [[实验目的]

1、掌握财务软件中有关系统管理的相关内容。 2、理解系统管理在整个系统中的作用。 [实验原理]

对财务及企业管理软件的各个产品进行统一的操作管理和数据维护。 [实验内容]

1、建立单位帐套。 2、增加操作员。 3、进行财务分工。 4、备份帐套数据。 [实验步骤]

1、 正确安装实验用的财务软件。 2、 设置好系统日期为资料规定日期。

3、 以系统管理员的身份进行用户增加修改，建立单位帐套、为用户分配权限。 4、 以帐套主管的身份进行帐套的修改。 5、 备份帐套数据。 [实验软件]

用友ERP—U8财务软件。

实验二基础设置 [[实验目的]

1、掌握财务软件中有关基础设置的相关内容。 2、理解基础设置的重要性。

[实验原理]

一个账套是由若干个子系构成，这些子系统共享公用的基础信息，基础信息是系统运行的基石。在启用新账套之始，应根据企业的实际情况，结合系统基础信息设置的要求，事先做好基础数据的准备工作，以使初始建账顺利进行。 [实验内容]

1、基础档案设置：部门档案、职员档案、客户档案、供应商档案等内容的设置。 2、备份帐套数据。 [实验步骤]

1、 引入实验一备份的数据。

2、 在“企业门户”中启用“总账”系统。

3、 以帐套主管的身份进行系统的基础设置，包括部门档案、职员档案、客户档案、供应商档案等内容的设置。 4、 备份帐套数据。 [实验软件]

用友ERP—U8财务软件。

实验三总帐系统 [实验目的]

1、掌握财务软件中总帐系统的初始设置、日常业务处理及期末处理等相关内容。2、理解总帐系统的意义。

3、掌握总帐系统处理的具体内容和操作方法。 [实验原理]

在企、事业、机关单位中，为完成会计任务必须有一套专门的方法，即：设置账户、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿、至到最后的编制会计报表，形成一个完整的会计方法体系，对应的计算机操作就是该实验的总账系统。 [实验内容]

1、总账初始设置：总帐系统参数设置、基础档案设置、期初余额录入。2、总帐系统日常业务处理：凭证的填制、修改、删除、审核、记账等。

3、出纳管理：现金、银行存款日记帐、资金月报表的查询方法；支票登记簿的操作方法。

4、总帐管理系统期末处理：银行对帐、自动对帐、对帐、结帐。 5、账簿管理：总帐、科目余额表、明细账、辅助帐的查询方法。 6、报表管理：自定义一张报表、利用报表模板生成一张报表。 7、备份帐套数据。[实验步骤]

1、 引入实验二备份的数据。

2、 以帐套主管的身份进行初始设置。

3、 以会计的身份进行填制凭证，凭证查询操作。 4、 以出纳的身份进行出纳签字。 …… 此处隐藏：896字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……