关于生态学与生态文明论文【三篇】(2)

　　 三、生态美育的实施

　　 人在世界之中，生活在生态环境里，重在实施是生态美育的基本品格。其实施的领域主要包括学校、家庭、社会三方面。

　　 学校是生态美育的重要场所。学校生态美育要贯穿在教育教学理念、教育实践活动和师生日常管理的各环节和过程当中;学校生态美育实施可以通过设置生态美育独立课程、渗透到各学科教育中、自然课堂教学、生态主题实践活动等;学校生态美育要求学校教学和管理人员不断学习提升生态审美素养，在日常的教学和管理过程细节中，润物细无声的达到生态美育的教育目标。

　　 家庭生态美育是生态美育的基本单位。家长的观念正确与否对孩子的成长有着重要的示范作用。绿色生活提倡“5R”要求，即节约资源、减少污染（Reduce），绿色消费、环保选购（Reevaluate），重复使用、多次利用（Reuse），分类使用、循环再生（Recycle），保护自然、万物共存（Rescue）。[4]家庭应该组织带领孩子共同参加保护环境的相关公益活动、政府倡导的旅游活动等，积极参加这些活动对孩子的成长很有好处，家庭的生态美育需要长期持续地进行。

　　 社会生态美育是全方位的生态美育。社会生态美育的方式，可以采用媒体宣传、现实体验、公众参与、志愿行动等形式进行。社会生态美育要让人们切实关心生态环境，创造人与自然可持续发展模式。社会生态美育对人们来说是终身持续的教育，每个人既是教育者又是受教育者，切实做到知行统一，为生态文明建设贡献力量。

　　 生态美育是建设生态文明的重要手段，对促进我国的生态文明建设具有深远的意义。全面开展生态美育有利于人们提高生态审美素养，培养生态保护意识，落实生态环保行动，实现人类的“诗意栖居”。

　　 参考文献：

　　 [1]曾繁仁.试论生态审美教育[J].中国地质大学学报：社会科学版，20_，11（4）：11-16.

　　 [2]曾繁仁.生态存在论美学视野中的自然之美[J].文艺研究，20_，（6）：42.

　　 [3]王金娜，王芳.生态旅游——旅游业的可持续发展之路[J].安徽農业科学，20_，37（20）：16.

　　 [4]王光宇.文化旅游项目的生态环保思考[J].安徽农业科学，20_，40（8）：206.

【篇3】生态学与生态文明论文

　　【摘??要】随着全世界经济技术的发展和社会的进步，精神文明的建设成为当代社会人们一大重要的需求，自从十八大以来，我国更加重视生态文明的建设。青山不老书为本，绿水长流是源，森林作为陆地生态系统的主体，有着维持生态自然平衡、改善生态环境的重要工能，那么对于森林的保护也就更加重要，我们的生活离不开森林，当然，森林也更需要人类的保护，现代社会中，毁林开垦、乱砍滥伐现象使得我国本就不具有优势的森林环境雪上添霜，森林资源的不足，直接影响到了我国可持续发展的重大目标。

　　 【关键词】生态文明;森林保护;建设

　　 中图分类号：S76???????文献识别码：A????????文章编号：2096-1073（20_）09-00104-105

　　 OnEcologicalCivilizationandForestProtection

　　 LIXiuhua

　　 （ForestResourcesManagementZone，NorthXinjiangHanjiayuanForestryBureau??Daxing'anling，Heilongjiang??165103）

　　 [Abstract]?Withtheworldeconomicandtechnologicaldevelopmentandsocialprogress，theconstructionofspiritualcivilizationhasbecomeanimportantdemandofpeopleincontemporarysociety.Themountainisyoungthebooksforthis，isthesource，expectedbeautifualforestasthemainbodyofterrestrialecosystem，istomaintaintheecologicalbalanceofnature，importantworkcanimprovetheecologicalenvironment，sotoprotecttheforestismoreimportant，ourlifecannotleavetheforest，and，ofcourse，alsoneedmorehumantoprotectforest，inthemodernsociety，landreclamation，overcuttingphenomenathatourcountryisnothastheadvantageofforestenvironmentalsnowaddcream，thelackofforestresources，directlyaffectedthemajorgoalsofsustainabledevelopmentinourcountry.

　　 [Keywords]ecologicalcivilization;forestprotection;construction

　　 生态文明，是人类文明的一种形式，它以尊重和维护生态环境为主旨，以可持续发展为根据，以未来人类的继续发展为着眼，这种文明的方式更加强调人的自觉和自律，强调人与环境的相互依存、相互促进、共处共融，同样森林保护也是为了能够提高我国的生态文明建设，这种文明和以往提到的农业文明、工业文明具有相同点，那就是他们都主张在改造自然的过程中发展了物质生产力，他们的不同点就是生态文明更加突出了生态的重要性，强调尊重和保护环境，强调人类在改造自然的同时必须做到尊重和爱护自然，不能随心所欲，盲目强干，为所欲为。本文就我国现存的关于生态文明建设和森林保护出现的问题进行分析并提出整改的方法。

　　 1?我国生态文明建设过程中的主要问题及解决策略

　　 1.1?公民生态建设的意识薄弱

　　 随着社会的进步，我国已经成为世界第二经济大国，实现了“富国梦”，但是金钱至上的风气越来越重，人们逐渐淡化了环境保护的生态意识，对于生态知识的掌握也仅仅停留在比较浅层的方面，了解程度不高，这样的现状使得生态环境的建设问题也就很少得到相应的重视和发展，但是，众所周知，从长远来看，这样的生活状态难以满足我国社会的长期进步和发展，生态文明的建设必须提上日程，我国人民的生态文明建设意识也必须加紧提高，我们可以发挥学校的文明意识教育作用，帮助学生从小就建立起正确的生态文明建设的意识，帮助学生践行环保行为;在法律的制定方面，要将法律更加细化，严格执行标准，对于破坏生态文明建设的人绝不姑息，加大对环保违法的处罚力度;还可以增加环保机构的监督作用，定时检查相关地区的环保工作，有奖有罚;充分发挥新媒体的作用，帮助更多的人意识到环境保护的重要意义，帮助公民提升公众生态文明意识，采用诙谐幽默的方式吸引公民的注意力。除了以上提到的方法以外，各省市政府也要因地制宜，选择适合自己发展的方法，加强公民的生态文明建设。

　　 1.2?我国盲目开发生态资源的现象比较严重

　　 我国虽然生态资源总量丰富，但人均的占有量排名十分靠后，随着我国人口的更加急剧的发展，为了满足一部分人的生活需要，很多企业盲目的利用生态资源环境，没有注意生态文明建设的方法，对现存的稀有资源进行盲目的开发和利用，导致我国很多水土資源严重缺乏，生物资源的大规模锐减直接影响到整个环境的发展。近几年破坏更加严重的就要数淡水资源了，淡水资源的大规模破坏，甚至很多地方都达到了供不应求的地步。基于上述出现的问题，我们要严格的进行更正，要求相关企业在开发之前一定要请示相关的工作人员，评估环境、人文条件之后才可以进行适当的使用，还要多多发展循环经济有效利用现有的经济，实现经济和环境的协调发展，具体来说，要多进行“废物利用”让资源进行最大化的传播和使用，这就需要党和政府共同努力，加强政策指导和法律规范，让更多人意识到合理开采的重要性。?1.3?我国的生态文明建设和经济发展不够协调

　　 众所周知，经济的发展离不开环境的保护，以前的粗犷型的经济发展理念早就不再满足当今社会的需求，以前的发展方式代价过大，经济建设和生态文明的建设绝对不是各自 …… 此处隐藏：3636字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……