最新小学教育教学论文简短(七篇)(4)
第一点,兴趣对于一个学生来说是至关重要的。必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习。课堂只要是以学生为主,充分调动他们学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。
第二点,老师要有耐心,才能把学生的缺点纠正过来。而且老师要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系,把自己当成活动中的一员。
第三点,要注重鼓励学生。他们得到老师的赞扬,积极性提高了,课堂气氛活跃了,就会起到很好的教学效果。
第四点,学生对讲课的内容反映不一,所以要注重跟同学们的交流,明白他们究竟所需求的什么。
我觉得教育是一个互动的过程,不单老师要认真投入教学,还需要学生的积极配合,才能达到做老师的目的—把知识真正传给学生。这种过程是很开心的,也是辛苦的,但要做个知识的传播者——人民教师,我要努力学习,将来当一名出色的老师。
最新小学教育教学论文简短六
因为期间有尝试,为期一个多月的实习已经结束。这是不寻常的一个多月,有拼搏,有坚持,有失落…更有收获。实习也像一面镜子,从它也发现了自己的缺乏。如果把实习作为一个新的起点,那么我觉得很有必要好好总结我实习当中的收获和不足。因为这对我今后的工作是非常有借鉴作用的能够促进我更快地提升自己,向一名真正的教师靠拢。
先谈谈我收获
一、自信心增强了胆量变大了
除了正式备3节语文课,这次实习。另加一堂主题班会课之外,还去代了十多节其它类型的课。只有四年级没有去上过,其它年级都上过了涉及英语、品德、音乐、美术、体育。通过这样真刀真枪地上课,信心强了胆量大了去到班里都能够比较镇定和自然地上课,觉得自己有几分像老师了
掌握了一些教学技巧。二、熟悉了备课和上课的各个环节。
熟悉了教学的基本方法。而从课后和指导老师、同学的交流以及自我反思,通过上网查找资料、写教学设计、请教指导老师、说课、试讲等环节。懂得了备课不只要备自己的课,还要备学生的课。就是说,备课要站在学生的角度想想“这样上能否使学生感兴趣”这样他否接受得了
首先要有良好的课堂纪律做保障。而要让一班小学生认真地安静地听你上课,这次上课实践让我懂得要想课上得下去。那么老师必需把课上得精彩,上得有激情。因此,个人还有下面三点小体会。
老师必需吃透课文,1上课前。熟悉教学设计。然后通过说课使自己对要上的课思路清晰,这点很关键。只有思路清晰才干确保教学过程流畅。
老师要表示出精神饱满,2上课时候。这种积极的精神面貌能够感染学生,也会使学生因为老师上课有激情而积极投入。
吸引学生的目光。如果学生可以边朗读文章,3语文课件要做得图文并茂。边欣赏和内容相关的图片,肯定能够促使他展开联想和想象,更好地理解和感悟文章。另外,老师设计课件时候要把设计的问题也打上去,以便学生边看问题边思考。课件也要根据讲课需要设计,协助教师一看课件就知道下一步要讲什么内容。
班主任都不应该对自己班感到失望厌烦,三、实习让我懂得不论你接手一个怎样的班。而是要相信自己的学生是行的并适时给予表扬鼓励,这样才干促使形成良好的班风。
多在其他老师面前,多在全班面前。表扬自己班的优点,这样能够激发学生的上进心。会为了做到如老师所说的那样而加倍努力,最终班风会变得好起来。刚开始实习那几天,观察了班的课堂情况,觉得纪律不是很好,于是就产生我班是差班这样的想法。去问班主任我班的纪律怎样,告诉我其实不会很差,只要我敢管,并且管得有道理,学生会服我试着转换最初的不客观的想法,多用心发掘我班的优点,并坚信我班是很不错的这种心态使我能够平和地看待学生偶尔的捣乱,以及他错误。同时不忘真心地关心大家,对我共同努力得来的效果及时褒扬。慢慢我觉得我班很可爱,很有特点。协助班主任训练大家的演读比赛,并在全校竞赛中获地高年级的二等奖,很激动很开心。
四、手工能力大有长进
于是分工协作,由于实习学校分配了几个任务给我让我设计出版五个橱窗的墙报。也要协助剪大字,剪图画,并上颜色。工作量非常大,从这份工作中,手工技能有和年大的提高。这对我以后当小学教师是大有益处的
五、收获了学生真诚的情谊
例如上课都精心准备了课件,带给了学生一些新鲜的体验。觉得和年喜欢看。上体育课,和学生一起踢毽子,教他围成一圈来踢的玩法,大家觉得新鲜又好玩,而且觉得我很厉害,懂很多,于是大多数都很尊重我对于他喜欢玩的跳大绳,虽然没有玩过,但也鼓起勇气和大家一起玩。从不会玩到会跳几次,学生觉得老师很亲切,渐渐喜欢和我一起玩了课余我还和学生打乒乓球,相互加深了解,也增进了感情。实习临结束,有好多学生纷纷送礼物给我并表示出依依不舍。要离校的那一天早上,有两个学生早早来我宿舍楼下等我就是为了送礼物给我很感动,觉得收获了学生的情谊。
再来说说实习中发现的缺乏
不敢大刀阔斧地尝试和行动。一开始对学生不是很敢管敢抓,一 缺乏魄力。显得比较软弱。辛好我认识到这一点对做班主任工作是很不利的于是有意识地去改变。观察了其她老师的做法,也向班主任请教经验。慢慢地我敢管了对学生违反课堂纪律我也有招了会先警告他如果他再犯,就坚决记下来,课下再处理。
二、上语文课缺乏紧密联系生活。
只顾着讲课文内容,深知语文课是最和生活密切相关的语文只有与生活相联系才有生命力。但我上课时候。把联系生活这回事给忘得一干二净。课后反思我才猛地注意到后悔自己把课上得如此枯燥。等到下次备课时,有意识得把教学内容和生活联系起来。这样一来,上课时候,充分调动了学生思考和说话的兴趣,联系校园里以及平时日常生活的见闻和感受,说得很有兴致。那一节语文课我上得轻松,因为我不用讲那么多了也不用担心学生没有兴趣听了而且学生听得轻松,因为他有话说,而且觉得语文课原来是这么贴近生活,如此生动!
最新小学教育教学论文简短七
尊敬的领导:
您好!
首先感谢您在百忙之中审阅我的.自荐信,当您翻开这一页的时候,您已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门。我将努力让您在短时间内了解我。
我是xx大学实验师范学院的应届毕业生,我所学的是小学教育专业。经过三年的大学生活,在师友的严格教益及个人的不断努力下,我已经具备了扎实的专业基础知识,同时为了扩大知识面,我阅读了大量的课外书籍,利用课余时间学习计算机知识和摄影基础技术,已经具有了一定的计算机操作、应用能力和影片处理能力。而且,针对我所学的专业,利用试讲和实习的机会,使自己的授课能力、分析教材能力,以及把握学生的能力都有了很大的提高,也是为将来的工作打下了坚实的基础。
我最大的优点是进取,不忘脚踏实地!我最大的资本是年轻,具有很强的可塑性!我有健康的身体,成熟的心理,我有十二分的信心来胜任贵校的工作。因为我相信,我有潜力。
城然,刚刚才毕业,缺乏工作经验是我的不足。但我拥有饱满的热情以及敬业精神。我相信我就是一匹千里马,执着地追寻着一位识才重才的伯乐!真诚地希望贵单位能提供我一个发挥才能,实现人生价值,为教育事业出力,为社会发展效力的机会。我愿意将个人价值放在与贵单位全体员工共同努力的工作中去实现。我期待着您的好消息。 …… 此处隐藏:1449字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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