活动嘉宾邀请函(2)

　　4、 由于公园人多，请家长不要带贵重物品，并妥善保管自己的随身物品;

　　5、 如活动前遇下雨天气，场地比较湿或者当天下雨，不管雨大小程度，则自动顺延到下周日同样时间同样地点，内容一样，中心将不再另行通知;

　　6、 本次活动属集体活动，请参加会员家庭准时到达，并遵守整场活动纪律及秩序，积极配合主持人与现场老师的工作;

　　7、报名截止日期;20xx年xx月xx日。

　　联系电话：邱老师、王老师(0755-******** ***********) 钟老师(***********)

　　范文四：活动邀请函

敬爱的黄老师，晏老师：

　　7月，一个灿烂的季节，我们的孩子小学毕业了。不知不觉中，当年稚嫩懵懂的小娃娃，如今已是多才多艺的大孩子了。六年的时光相伴，感谢老师们为孩子付出的点点滴滴，难忘这浓浓的师恩之情!

　　7月6日，一个特殊的日子，这是061班举行毕业亲子活动的日子，把一份难舍的情结珍藏，道一声至真至诚的祝福。亲爱的老师们，我们诚挚邀请你们和家人参加活动，你们的到来，将是我们最大的幸福!

　　本次活动由家长委员会共同协商并组织，已向061班各位家长发出活动倡议书，本次活动纯属我们061班家长自愿参与，有意向参加本次活动的家长全部在活动倡议书上签了字。家长全权负责孩子们行程上的安全，在活动期间如发生任何安全责任事故均自行负责。

　　活动主题：回首、收获、感恩、起航 ——061班毕业联欢会

　　活动内容：由孩子们自编、自导、自演的联欢会、亲子趣味活动、乘船游月岛湖、烧烤等。

　　活动时间：20xx年x月x日17：00——x月x日16：00

　　活动地点：xxxx度假村

　　061班毕业亲子活动诚邀你们和家人前来参加!

　　061班家长委员会

　　20xx年x月xx日

　　范文五：活动邀请函

尊敬的家长：您好!

　　早期阅读是幼儿认识世界、解释世界、融入社会、发展自我的重要过程。阅读是一条从听到的语言通向看到的语言的路，是听说向读(看)写的转变过程。0～8岁是语言发展的敏感期，特别是进入幼儿园以后，随着他们接触诗歌、歌曲、图画、故事、谜语等学习经验的增加，他们对语言文字的感受力和兴趣也日趋增加，从而产生了早期阅读的愿望和要求，早期阅读成为他们的内在需要和权利。也就是说，学前儿童能够阅读、应该阅读和必须阅读，才能符合社会和个人发展的需要。因此，新《纲要》明确指出：“要利用图书、绘画和其他多种形式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣。”让孩子爱上阅读、在阅读中成长、在阅读中体验真善美、在阅读中习得新方法、获得新经验、在阅读的世界中享受童年的快乐是我们家园共同的愿望与任务。

　　尊敬的家长，为了让孩子扬起阅读之帆，快乐远航，我们特举办家长学校讲座《让孩子爱上阅读》。

　　时间：20xx年x月x日中午12：20～1：20

　　地点：二楼音乐室

　　参与对象：小班家长(愿意参加的家长请在班级博客中留言报名)

　　活动要求：参与活动的家长请带上一本您认为适合孩子的阅读材料，我们将以游戏的形式进行好书推荐分享活动或者准备一个您和孩子一起阅读的小故事。

　　我们期待您的光临，期待与您的互动、与您的分享!

　　xxxx幼儿园

　　20xx年x月xx日