“三下乡”暑期社会实践的育人作用分析(2)

　　四、结语

　　高校通过暑期“三下乡”社会实践活动进行教育和引导,是培养和树立大学生正确价值观的重要手段和途径。通过“三下乡”社会实践活动路径的探析,理论上实现了大学生“受教育、长才干、做贡献”的目的,达到社会实践的效果。

　　参考文献:
　　[1]冉林.时期大学生三下乡社会实践活动当议田四川又理学院学报,2008,03.
　　[2]泰宁.生暑期“三下乡”社会实践的探索和思考叨改革与开放,2013,12.
　　[3]华大学生“三下乡”社会实践活动的瓶颈与对策田山东行政学院山东省经济管理干部学院学报,2009,03.