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在写作流程中让学生凸现个性化的机制分析(2)

来源:网络收集 时间:2026-08-30
导读: 第三,细心呵护学生作文中灵性话语。作文教学中,要细心呵护学生灵性的表达,这是学生灵性的率性剖白,这些濡染了主体感情色彩的话语,由于突破一般语法、逻辑的常格,显得飞扬灵动,富有韵致。细心呵护这样的话语

  第三,细心呵护学生作文中灵性话语。作文教学中,要细心呵护学生灵性的表达,这是学生灵性的率性剖白,这些濡染了主体感情色彩的话语,由于突破一般语法、逻辑的常格,显得飞扬灵动,富有韵致。细心呵护这样的话语,就是呵护学生生命中有创造力的个性。 
  培养学生作文个性化,让个性在文章中飞扬,这是当下作文教学的要求,更是人的发展的需要。 
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