高二生物必修三1.1 细胞生活的环境 课件1

高二生物必修三1.1 细胞生活的环境 课件1

人教版必修3

第一章

人体的内环境与稳态细胞生活的环境

第一节

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教学目标 知识与能力 1、描述不同细胞生活的环境，描述内环境的组成 和理化性质，认识到多细胞生物的细胞也需要与 环境进行物质和能量的交换，从而更好的理解这 些细胞的生活环境，并加深对生命世界的认识。 2、尝试构建人体细胞与外界环境的物质交换模型。 教学重点： 内环境的组成和理化性质，内环境是细胞与外界 环境进行物质交换的媒介。

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引入环境总是相对于某一中心事物而言的。 环境因中心事物的不同而不同，随中心事物 的变化而变化。围绕中心事物的外部空间、条件和状况， 构成中心事物的环境。 我们通常所称的环境就是指人类的环境。

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引入

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引入什么样的环境比较适合人类的生存呢？

适宜的温度 一定的含氧量 淡水

一定的压力 无或较少粉尘等

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引入结论：人作为一种生物、一个生命系统只能生活在一定的环境中，并且与环境之间不断 的进行着物质和能量的交换。

推论：所有的生命系统都存在于一定的环境中，并且与环境之间不断的进行着物质和能量 的交换。

细胞 是最基本的生命系统？

细胞生活在什么样的环境中

?

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细胞生活的环境教学目标： 1、理解内环境的概念和各组成部分 2、说明相关细胞生活的内环境是什 么 3、说明内环境各组成成分之间的关 系

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知识回顾：目前我们已经学习过那些细胞 请同学们举例：草履虫、变形虫、酵母菌、乳酸菌 等单细胞生物 红细胞、神经细胞、肌肉细胞、 T淋巴细胞等多细胞生物体内的细胞

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变形虫

单细胞生物：生活在水中， 直接与外界环境进行物质与能量的交换。

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一、体内细胞生活 在细胞外液中红细胞

血 浆

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一、体内细胞生活在细胞外液中

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一、体内细胞生活 在细胞外液中 结论：多细胞生物血液中的细胞

如红细胞生活在血浆中

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一、体内细胞生活 在细胞外液中