2014普通化学实习细则

甘肃林业职业技术学院

课 程 实 习

实

习

细

则

所属系部:实习课程: 普 通 化 学

实习班级:

指导教师:

实习时间: 2013—2014学年度第二学

《普通化学》实习细则

一、实习时间

第 15 周（2014年6月2日— 2014年6月6日），13给排水班

二、实习地点

给排水综合实验室

三、实习分组

13给排水班32人，共分8组，每组为4人。

四、实习目的

1、使学生在掌握相关化学基本理论、基础知识的基础上，了解基本操作；

2、通过具体实验操作培养学生理论联系实际的能力；

3、培养学生具有分析问题、解决问题的能力；

五、实习要求

1、对每一个实习项目认真对待，独立或合作完成所有实习任务；

2、实习过程中仔细观察，积极思考，以实事求是的科学态度对待实验结果；

3、实习完成后，应及时写出实习报告；

4、实习实行严格的考勤制度，凡无故缺勤者第一次扣3分，第二次扣5分，

事假、病假达到1/3以上者，实习成绩按不及格计。

六、时间安排（见下表）

项目1 试剂的取用和溶液的配制

一、实训目标

1. 学习移液管、吸量管和容量瓶的使用方法。

2. 学会玻璃仪器的洗涤方法。

二、技能要求

掌握一般溶液的配制方法和基本操作。

三、课时

6课时

四、实训仪器（工具）

仪器：烧杯，药匙天平，合适的量筒，玻璃棒，容量瓶，胶头滴管。

五、实训步骤与技术要点

（一）固体试剂的取用

1．粉末状或细小颗粒状固体试剂的取用

把少量粉末状或细小颗粒状固体试剂加进试管时，可以用洁净的药匙或条形纸槽，

把试剂送入试管内，操作见图。

2．块状、条形或大颗粒固体试剂的取用

大颗粒固体试剂的取用见图。

（二）液体试剂的取用

（1）从试剂瓶取用试剂，用左手持量筒（或试管），并用大姆指指示所需体积刻

度处。右手持试剂瓶（注意：试剂标签应向手心避免试剂沾污标签），慢慢将液体注入

量筒到所指刻度。读取刻度时，视线应与液体凹面的最低处保持水平。倒完后，应将试

剂瓶口在容器壁上靠一下，再将瓶子竖直，以免试剂流至瓶的外壁。如果是平顶塞子，

取出后应倒置桌上，如瓶塞顶不是扁平的，可用食指和中指（或中指和无名指）医学教

育|网搜集整理将瓶塞夹住（或放在洁净的表面皿上），切不可将它横置桌上。取用试剂

后应立即盖上原来的瓶塞，把试剂瓶放回原处，并使试剂标签朝外，应根据所需用量取

用试剂，不必多取，如不慎取出了过多的试剂，只能弃去，不得倒回或放回原瓶。以免

沾污试剂。

（2）从滴瓶中取用少量试剂。瓶上装有滴管的试剂瓶称作滴瓶。滴管上部装有橡皮

头，下部为细长的管子。使用时，提起滴管，使管口离开液面，用手指紧捏滴管上部的

橡皮头，以赶出滴管中的空气，然后把滴管，伸入试剂瓶中，放开手指，吸入试剂。再

提起滴管将试剂滴入试管或烧杯中。

使用滴瓶时，必须注意下列各点：

①将试剂滴入试管中时，可用无名指和中指夹住滴管，将它悬空地放在靠近试管口

的上方，然后用大姆指和食指掐捏橡皮头，使试剂滴入试管中。绝对禁止将滴管伸入试

管中。否则，滴管的管端将很容易碰到试管壁上面沾附了其他溶液。以致使试剂被污染。

②滴瓶上的滴管只能专用，不能和其他滴瓶上的滴管搞错。因此，医学教育|网搜集

整理使用后，应立即将滴管插回原来的滴瓶中。

③滴管从滴瓶中取出试剂后，应保持橡皮头在上，不要平放或斜放，以免试液流入

滴管的橡皮头。

(三)溶液的配制方法

由较浓的准确浓度溶液配制较稀的准确浓度溶液的方法：

1. 由固体试剂（基准物质）配制准确浓度溶液

（1）计算：n=m/M , c=n/v , p=m/v

（2）称量或量取：固体试剂用托盘天平或电子天平称量，液体试剂用量筒。

（3）溶解：应在烧杯中溶解，待冷却后转入容量瓶中。

（4）转移：由于容量瓶的颈较细，为了避免液体洒在外面，用玻璃棒引流。

（5）洗涤：用少量蒸馏水洗涤2到3次，洗涤液全部转入到容量瓶中。

（6）定容：向容量瓶中加入蒸馏水，在距离刻度1到2cm时，改用胶头滴管加至

刻度线。

（7）摇匀，将溶液摇匀，如果液面下降也不可再加水定容。

（8）将配得的溶液转移至试剂瓶中，贴好标签。

练习配制0.1mol/L的氢氧化钠溶液。

2. 由液体（或浓溶液）试剂配制溶液

由较浓的已知准确浓度的溶液配制较稀的准确浓度的溶液方法：先算出配制准确浓

度溶液所需已知浓度溶液的用量，然后用吸管吸取所需溶液注入给定体积的容量瓶中，

再加蒸馏水定容，搅匀。

（四）玻璃仪器的洗涤方法

1.毛刷洗：润湿→选择合适的毛刷→反复刷洗→冲洗

2.去污粉洗：润湿→加少量去污粉→反复刷洗→冲洗

3.铬酸洗液洗：用洗液湿润仪器管壁→回收洗液→冲洗

注：毛刷应选择与仪器管口匹配且带有顶毛的，刷洗时，不能太用力，以免戳破仪器底部。

（五）玻璃仪器的干燥方法

1.晾干 自然干燥

2.烘干 仪器口朝下（或平放），用电热干燥箱烘干。

3.烤干 直接用明火加热，烧杯放在石棉网上，先将试管管口向下倾斜，再向上。

4.吹干 用吹风机吹干。

5.有机溶剂干燥 精密仪器不能加热，利用有机溶剂易挥发的特性，加速仪器干燥。

六、实训注意事项 1.氢氧化钠为碱性化学物质，浓盐酸为酸性化学物质，注意不要溅到手上、身上、

以免腐蚀

2.要注意计算的准确性

3.注意移液管的使用

4.稀释浓硫酸是把酸加入水中，用玻璃棒搅拌。

七、思考题 1.应如何判断玻璃器皿是否清洁？

2.配制NaOH溶液时，应选用何种天平称取试剂？为什么？

3. HCl和NaOH溶液能否直接配制准确？为什么？

4.用胆矾晶体配制250mL0.5mol/L的CuSO4溶液。写出操作步骤。

项目2 基本实验技能训练

——酒精喷灯的使用与玻璃管加工

一、实训目标

1.练习酒精喷灯的使用与注意事项。

2.学会玻璃管的简单加工。

二、技能要求

初步掌握了酒精喷灯的使用，较熟练的掌握玻璃管的截断。

三、课时

6课时

四、实训仪器（工具）

酒精喷灯，玻璃管，锉刀，工业酒精，石棉网，小砂轮，火柴

五、实训步骤与技术要点

（一）酒精喷灯的使用： ①添加酒精；烧杯取适量酒精，拧下铜帽，用漏斗向酒精壶内添加酒精，酒精

量不超过其体积的2/3。

②预热盘中加适量酒精（盛酒精的烧杯须远离火源）并点燃，充分预热，保证

酒精全部气化，并适时调节空气调节器。

③当灯管中冒出的火焰呈浅蓝色，并发出“哧哧”的响声时，拧紧空气调节器，

此时可以进行玻管加工了。正常的氧化火焰分为三层：a氧化焰（温度约800~900℃）；b还原焰；c焰心；d最高温度点。

④若一次预热后不能点燃喷灯时，可在火焰熄火后重新往预热盘添加酒精（用

石棉网或湿抹布盖在灯管上端即可熄灭酒精喷灯），重复上述操作点燃。但 …… 此处隐藏：9746字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……