怎样制作新闻标题

怎样制作新闻标题

新闻报道都要有标题，标题是文章的眼睛。

标题制作得好，可以起到提示新闻内容、表明记者态度、吸引读者阅读、活跃和美化版面的作用。要制作一个好的标题，要做到下面四方面的要求。

第一、题文相符。标题既然是文章的眼睛，就要准确地反映内容，不能随意夸大或缩小事实。

第二、一箭中靶。标题既然是文章的眼睛，就要一下子把新闻的核心内容揭示出来。就像射箭，一箭就射中靶心。

第三、简洁生动。第四、旗帜鲜明。标题既然是文章的眼睛，就要是非分明，毫不含糊。新闻报道，总要表达提倡什么、反对什么；赞扬什么、批评什么。这种态度，在标题中也要鲜明地表现出来。

制作新闻标题大致有几下几种：

一、唤起注意

1、反映奇异自然现象的标题

△大批鲸鱼集体自杀

△潇潇雨犹未歇，说不定落三月

△球雷——“天降火雷穿户过”

2、反映奇人奇事的标题

△专业成绩没达标 钢琴演技却真妙

△小不点儿不起眼 全能比赛夺第一

△平时默默无闻 赛时一跑惊人

3、反映反常事物的标题

△（主）怪事

（副）2.00元+运气=12万元

△（主）怪事

（副）400米跑累得哭爹喊娘

△令人作呕忙退席 只因青虫碗中游

△交了会费 开了会议

已经两月 竟无活动

△台上他讲 台下讲他

4、反映科技新成就的标题

对鸡弹琴可使鸡多下蛋

新异的刺激物可以引起人们的注意，但也往往依赖于人们对它的理解程度。所以在制作标题时，不要做得玄而又玄，做得离奇古怪，令人摸不着头脑，它是以人们一定的认识理解水平为限度的。

制作标题还可以巧用对比与差异唤起注意。

工程师三代破屋两间，副局长一家新房四套。

标题用两个不同身份的公民家的居住条件巧作对比，不“揭”自“露”地批评了某些干部耍权势，争“实惠”，大搞不正之风的怪事。

△办社团无方，保“乌纱”有术

标题前后两句的“无方”与“有术”形成鲜明的对比，活画出某社团的领导

者“不干事业只想作官”的丑恶嘴脸。

△入党前信誓旦旦、雷厉风行

（主）入党后胡作非为、干尽坏事

（副）XX案件处理始末

通过前后行动对比，形象地凸现某些党员的“假”“伪”品质。

二、激发情感

古人云：“感人心者，莫先乎情。”就是说，文章要想打动读者的心，首先应在情感上吸引读者，征服读者。新闻实践表明，读者的情感容易被以下三个方面的内容所激发：（1）行动感人的事例（2）动人心弦的细节（3）情真意切的话语。

△（引）好菜好饭扔满桌

（主）害了自身形象，苦了爹娘兄妹

这则标题情真意切，劝戒切勿浪费粮食，既害了自身形象，又苦了爹娘兄妹，有警省作用，能起到意想不到的共鸣效应。

闲时不读书——潇洒漂亮，逍遥自在

考时捧书本——熬夜争秒，自作自受

这则针对学生中存在着的学习不良现象制作的标题，一是切中要害，二是情真意切，能对那些懒惰的学生有启示作用。

“碧柔”不翼而飞，“安踏”不胫而走

——学校安全管理有待加强

从上看出激发情感制作标题有时需要抓热点，抓事物的误点，抓双方的矛盾对立点。抓热点，推波助澜；抓误点，正确导向；抓对立点，激烈对争。这些抓住了情感，就能使读者深有体会，有了共鸣，就能读下去。

三、读者（或听众）的需要与标题

所谓需要，一般指被感到的一定的生活和发展条件的必要性，通常是以愿望意向的形式而被人所体验。

美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛经过长期的实验，分析了大量优秀的精神积极健康的人物，概括出了人类共同需要的七个层次。

生理需要：食物、饮料、衣服、住宅、性生活、阳光、空气、水、休息 ②安全需要：安定的职业，生老病死的保障，和平安全的有秩序的大小环境 ③爱的需要：相互理解、友谊、纯真的爱情、爱祖国、温暖和睦的家庭、爱人民

④尊重需要：自尊自重、尊重人、尊敬人、成就、威信、名誉、地位 ⑤知识需要：认识历史，认识现实，认识自然和社会规律

⑥美的需要：爱自然美、社会美、艺术美、人自身的美

⑦自我价值实现的需要：发挥创作性，实现自己的全部潜能的愿望。

根据近年来对一些受众调查的结果，我们可以看出读者（或听众）对于新闻信息，有如下一些共同需求与期望：

1、对党和政府的各项方针政策，特别是与国计民生直接相关的重大决策及其具体执行措施等的信息的需要；

2、对国内外重大事件与重要人物，特别是本地区重大事件与重要人物信息的需要。

3、对有利于社会进步和社会风气好转的重要表彰与揭露批评性的信息需要。

4、对各种能给以安全感的反映社会自然界的重大变化的预报，以及方便人们户

外活动的天气预报等信息的需要。

5、对能丰富人们精神生活的各种知识、趣闻、娱乐等信息的需要。

6、对其它的广大读者（或听众）关心与希望了解的信息的需要。

一般而言，对于涉及到以上内容的新闻报道，在制作标题时，不妨直接将其主要事实内容提示出来，这类标题应用实题，少用虚题。如临海教育网上发表的新闻报道的标题：

白水洋镇中心校举行语文课堂教学展示活动

涌泉镇中心校开展中青年教师教学技能评比活动

东塍中心校举行“青春飞扬、铸我师魂”演讲比赛

临海中学举行 “百花奖”比赛

大田教研区小学数学教学研讨会在大田中心校举行

这些标题直言其事，恰恰是读者比较关心的教学教育大事，满足了读者的心理需要，标题做得比较成功。

沈阳汉精心丢九万

“一海”人热情找巨款 爱的需要

△大火无情烧民宅 社会风气表彰

干警有情及时救

△国际承认自考学历 政策信息需要

△望“浴”兴叹何时了 生理需要

△“拳头加枕头”何时了

高品位影片在哪里 知识需要

△培养教师基本技能应做到 自我实现需要

字不离手 话不离口

△教务处钱物被盗 安全需要

案件正在查处 信息需要

△学生会生活部畅谈 美的需要

“床头设计”怎样才有魅力

△[临海教育网]上盘镇中心校荣获浙江省首届“雏鹰杯”中国象棋赛团体冠军信息需要

△“满堂灌”记笔记

(引)要考试背笔记 知识需要

(主)高校教学的“弊端”非改不可 创造性需要

△[临海教育网]永丰镇中心校提高教学质量有新招 信息需要

△一天上到晚“充电”没时间 精神生活，娱乐活动等多方面需要还能自我完善吗？

四、读者（或听众）的兴趣与标题

兴趣既然是在需要的基础上产生的，那么，兴趣毫无疑问总是指向与自己有关联的信息，而且关系越密切兴趣越大。因此，要引起读者（或听众）兴趣，传递的信息就应与读者（或听众）的距离近些。这正是新闻心理学中接近性原则所提揭示的内容。

就新闻标题制作而言，怎样才能做到与读者（或听众）的距离“近些、近些、再近些？”

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