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宁波城区高中英语第三次东片区域教研活动在李惠利中学开展

来源:网络收集 时间:2026-09-04
导读: 宁波城区高中英语第三次东片区域教研活动在李惠利中学开展 11月19日,2013学年第一学期宁波城区高中英语第三次东片区域教研活动在李惠利中学开展。宁外、宁中、三中、四明、华茂等学校分别派代表参加了此次活动。本次区域教研的主题是阅读教学研讨。活动共分

宁波城区高中英语第三次东片区域教研活动在李惠利中学开展

11月19日,2013学年第一学期宁波城区高中英语第三次东片区域教研活动在李惠利中学开展。宁外、宁中、三中、四明、华茂等学校分别派代表参加了此次活动。本次区域教研的主题是阅读教学研讨。活动共分教师上课展示及课后点评两部分。

教师上课展示环节由李惠利中学外语组陈亚丽老师带来。陈亚丽老师带我们展开了一次通往未来的时间之旅,为全体听课老师呈现了一堂别开生面、亮点频出的阅读课。她以热门的穿越剧为引子,课堂伊始就调动了全体学生的积极性,听课老师也顿觉眼前一亮。整堂阅读课以李强的经历为线索,辅以精美别致的幻灯片图片和动画效果,为我们展示了神秘未来的可能性,让我们对未来充满了憧憬。陈老师优美的口音使得所有师生享受其中,提问时能照顾到绝大多数学生,适当地引导学生并给予鼓励。她以未来世界中存在的问题引发学生思考目前生活中的隐患,组织学生讨论,培养了学生发现问题和解决问题的能力,学以致用。最后以迈克·杰克逊的《Heal the World》结尾,升华主题,众多师生跟着旋律不自觉地哼唱起来,仍有意犹未尽的感觉。

课后,各学校老师进行了精辟的点评。大家一致认为,陈老师教态很好,语音优美,语调抑扬顿挫,具有亲和力。她对文本的处理得当,对时间的掌握自如,在内容上面面俱到,任务设计形式多样,且环环相扣,紧密相联,整体效果非常好。框架清晰,问题设计紧扣文章,富有针对性。课堂中兼具知识的输入和输出,锻炼了学生听说读的能力,是一堂高质量的英语课。各位老师也就阅读课中存在的如何调动学生积极性这一问题发表了各自的见解。最后,蔡婕盛老师还和大家分享了她在外面听课学习的心得,启发大家对教学的思考。

(李惠利中学报道)

11月19日下午,来自宁波城区西片区域各学校的老师们在宁波市惠贞书院听取了邬维琼老师呈现的阅读课。邬维琼老师执教的内容为第一模块第五单元Nelson Mandela的阅读课。邬老师的课运用导学案使学生提前熟悉了课文内容,整堂课以诗歌开头,以歌曲结尾,以阅读材料Elias’ story为载体,课堂中与学生进行有效互动并通过对学生追问的形式把课文的内容更有逻辑性的呈现出来,收到了较好的教学成效。

课后各校老师们各抒己见,对邬老师的流利的口语、漂亮的板书和对文章独到的挖掘及学生的出色表现予以肯定,同时开诚布公,提出了中肯的意见。通过这次教研活动,在座的老师们受益匪浅,纷纷表示在今后的教学中也要推陈出新,不断开拓。

(宁波市惠贞书院高中英语组)

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