2015年九年级语文综合测试（二）(2)

⑥在地球上的生物中，同大象、狮子、蓝鲸等庞然大物比起来，蟑螂简直不值一提；可就是这种微乎其微的小昆虫，却创造出了生命的奇迹，以至于数亿年来，人类绞尽脑汁想方设法要消灭它们，而且灭绝行为从未停止，但最终还是无法将蟑螂们从地球上赶走！

⑦数亿年坚忍顽强、挺而不绝、族丁兴旺——这，本身就是一个奇迹，一个令人敬畏的奇迹！从小小的蟑螂身上，我们看到了我们人类所欠缺的许多东西：低调、坚韧、顽强、自信、适应……

⑧以蟑螂的名义生存，我们就会藐视、挫败所有的困难和挑战； ⑨以蟑螂的名义奋争，我们就会创造出一个人人难以置信的人间奇迹! 14.阅读全文，说说蟑螂的生存本领体现在哪些方面？

15.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）。 ．．．

A.作者写本文的目的在于让人类更多地了解蟑螂的特点，从而研究出消灭它的有效办法。 B.本文语言准确生动，体现了科普小品文的特点。

C.文章采用设问形式开头，既概括了蟑螂的生存特点，又吸引了读者的注意力。 D.本文运用了由浅入深、由表及里的逻辑顺序介绍蟑螂的特点，易于读者接受。 16.第4段运用了哪些说明方法？请就一种方法举例分析其作用。

17.蟑螂虽然令人讨厌，但其生存本领不可谓不强，从中你得到了什么启发？

三、古诗文阅读（16分）

（一）阅读《与朱元思书》，根据要求回答问题。（12分，每小题3分）

与朱元思书

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