2018年小升初数学名校招生预测卷2(带解析)
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绝密★启用前
同时缩小到原来的,则除数=\被除数=(50×10x+30) × =50x+3
2018届小升初数学名校招生预测卷2(带解析)
所以,所得的商是50,余数是3
3、从2名男生和2名女生中选出2名女生的可能性为( )。 A. B. C. D.
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:91分钟;命题人:xxx
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
【答案】C
【解析】本题考查的是可能性的大小。先分析从这4名学生中选出2名学生有几种情况,再分析出选出2名女……○ __○…___…_…___……__…:…号…订考_订_…___……___……___……:级…○班_○…___…_…__…_…___……:名…装姓装_…__…_…___……___……_:校…○学○……………………外内……………………○○…………………… 题号 一 二 三 四 总分 得分 注意事项.
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
评卷人 得分 一、选择题(题型注释)
1、在比例尺是1:70000000的地图上量得甲、乙两城的距离是5厘米,甲、乙两城实际相距( )千米。 A.35 B.350 C.3500 D.35000
【答案】C
【解析】本题考查比例尺的相关知识。比例尺=图上距离︰实际距离,求实际距离可以根据比例尺的意义来求解。
70000000厘米=700千米,比例尺1:70000000的意义是图上1厘米表示实际700千米,那图上5厘米就表示实际700×5=3500(千米),故选择C。
2、两个数相除,商50余30,如果被除数和除数同时缩小到原来的
,所得的商和余数是( )。
A.商5余3 B.商50余3 C.商5余30 D.商50余30
【答案】B
【解析】本题考查商不变定律的知识以及被除数、除数、商和余数之间的关系,即被除数=除数×商+余数。 设除数=\根据被除数=除数×商+余数,被除数=50×10x+30
第1页 共12页 生是其中的一种情况,最后再求概率。
可以设2名男生为A和B,2名女生为C和D,从2名男生和2名女生中选出2名学生一共有6种情况:2名男生A和B、2名女生C和D两种情况,1名男生和1名女生有A 和C、A和D、B和C、B和D四种情况。选出2名女生是其中的一种情况,故可能性为1÷6=
4、如右图,将四条长为16cm、宽为2cm的长方形纸条垂直相交平放在桌面上,则桌面被盖住的面积是( )。
A.72
B.128
C.124
D.112
【答案】D 【解析】略
5、折叠一批纸鹤,甲同学单独折叠需要半小时,乙同学单独折叠需要45分钟,则甲乙两位同学共同折叠需要( )分钟。
A.12 B.15 C.18 D.20
【答案】C
【解析】本题考查的工程问题。把这批纸鹤看作单位―1‖, 根据工作效率=工作总量÷工作时间计算出各自的工作效率,相加即为合作时的工作效率,根据工作时间=工作总量÷工作效率求出合作时间。
工作效率=工作总量÷工作时间 ,半小时=30分钟,甲的工作效率=1÷30=,乙的工作效率=1÷45=;工作
时间=工作总量÷工作效率=1÷(
+
)=18(分钟)。
第2页 共12页
………线…………○…………
第II卷(非选择题)
评卷人 二种方法是把百分数和小数转化分数进行比较大小; 第三种方法是把分数和小数转化成百分数进行比较大小。但是第一种方法比较简单。
先把转化成小数是0.625,再把6.25%,65%,0.625%这三个百分数转化成小数是0.0625,0.65,0.00625,然后让0.625、0.0625,0.65,0.00625和0.62这五个小数进行大小比较。因为这五个小数个位都是零,所以就比较小数部分,先比较十分位上数的大小,再比较百分位、千分位、万分位、十万分位等各数位上的数的大小。
9、甲、乙两包糖的质量比是4:1,如果从甲包取出10克放人乙包后,甲、乙两包糖的质量比变成7:8,那得分 二、填空题(题型注释)
6、二亿七千零九万写作( ),省略亿位后面的尾数约为( )。
【答案】270090000 3亿
………线…………○………… 【解析】本题考查大数的写法和改写。写大数时要从高位写起,一级一级往下写,先写亿级,再写万级,最么两包糖的质量和是( )克。
后写个级,哪一数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。大数的改写有两种情况:一种是把大数直接改
写成用―万‖或―亿‖作单位的数,不满万或亿的尾数直接改写成小数;另一种是省略万位或亿位的尾数,即把大【答案】30
数根据―四舍五入‖法写成它的近似数。此题属于后一种情况。
【解析】本题考查比的应用问题。先根据质量比设甲、乙两包糖的质量为4x和x,变化之后再用式子表示出一个自然数是以―1‖为计数单位的数,把数改写成以―万‖为单位的数,就是看它有多少个万,把数改写成以―亿‖来,列成比例,解比例即可。
为单位的数,就是看它有多少个亿,省略亿位后面的尾数求近似数,就是看被省略尾数的最高位千万位数是解:设原来甲乙两包糖分别是4x克和x克。后来甲变为(4x-10)克,乙变为(x+10)克,则 =
几,再用四舍五入法取舍,最后在后面写一个―亿‖字。
8(4x-10)=7(x+10) 7、学校所在的位置用数对表示是( , );少年宫所在的位置用数对表示是( , )。
32x-80=7x+70 32x-7x=70+80 25x=150 x=6
两包糖的质量和是4x+x=5x=5×6=30
10、有一个电子钟,每走9分钟亮一次灯,每到整时响一次铃。中午12时整电子钟既响铃又亮灯。则下一次【答案】(5,3) (2,1)
既响铃又亮灯是( )时。
【解析】本题考查用数对表示位置的知识点。用数对表示必须是两个数,中间用逗号隔开,并且带上括号。
【答案】15
字母表示数对为:(x,y),x表示横轴上的数,y表示纵轴上的数。学校所在的位置横轴上是5,纵轴上是【解析】根据题意可知,从中午12时整电子钟既响铃又亮灯开始后,每9分钟亮一次灯,每60分钟响一次铃,3,所以学校所在的位置用数对表示是(5,3);少年宫所在的位置横轴上是2,纵轴上是1,少年宫所在的所以会下一次既响铃又亮灯的时刻是9和60的最小公倍数。
位置用数对表示是(2,1)。
9和60的最小公倍数是180,即在180分钟后会下一次既响铃又亮灯,12时后的180分钟是15时。 8、在,6.25%,65%,0.625%和0.62这五个数中最大的数是( )。
11、把数字1,2,3,6,7分别写在五张卡片上,从中任取2张卡片拼成两位数,写6的卡片也可当9用。在
这些两位数中,质数的个数是( )个。
【答案】65%
【解析】本题考查的是有关分数、百分数和小数的互化知识点。要对这五个数比较大小,首先要弄明白分数、【答案】13 百分数和小数的区别。对于这道题有三种方法:第一种方法是 …… 此处隐藏:1402字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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