苏教版(2018)三年级下册语文第4单元达标检测卷

第4单元 达标测试卷

时间：90分钟 满分：100分

基础达标 我会做

一、字词积累。(23分)

1．用“√”给加点字选择正确的读音。(3分)

潇洒(xiāo sù) 悬挂(xián xuán) 屹立(qǐ yì) ．．．盘曲(qū qǔ) 蜿蜒(tíng yán) 柴扉(fēi jiǔ) ．．．2．看拼音，写词语。(9分)

我乘坐大巴司机 的 车一路

上的美景。 们纷纷赞

叹：上有 ，下有 ，黄山奇松永难忘。

这都是大自然谱写的

3．给下列句中的加点词选择恰当的解释。(2分)

【奇异】①奇特；②惊异。

。

(1)路上的人都用奇异的眼光看着这些来自远方的客人。 ( ) ．．(2)海底是一个奇异的世界。 ( ) ．．

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4．换偏旁组成新字再分别组词。(6分)

???状（ ）?疏（ ）? ? ??? （ ）? （ ）???蝶（ ）?杭（ ）? ? ??? （ ）? （ ）

5．根据意思写词语。(3分)

(1)形容经历过许多艰难困苦。 ( ) (2)因对某人或某事物特别喜爱而感情专注。 ( ) (3)因留恋而舍不得离开。 ( ) 二、句子训练。(10分)

1．用“闻名”的不同意思造句。(2分)

(1)听到名声：_______________________________________________ (2)有名：___________________________________________________ 2．照样子写句子。(4分)

例：是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。

(1)是谁辛勤培育了祖国的花朵？是___________________________。 (2)________________________？是___________________________。 例：长城像巨龙穿行在大地。

(3)天上的星星像___________________________________________。 (4)________________像_____________________________________。 3．修改病句。(2分)

(1)我在公园里看到了奇异的一种花。

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(2)听了这个故事，使我深受感动。

________________________________________________________ 4．用“有的……有的……有的……”写话。(2分)

________________________________________________________ ________________________________________________________

综合训练 我能行

三、教材回顾。(9分)

1．我____________航行在______________，一个______________出

现在我的眼前。________________，________，伸向天边。北起__________，南到__________，京杭大运河谱写了动人的诗篇。我还知道长城东起____________，西到____________。 2．补充诗句，并写出诗题和作者。

春色满园关不住，________________。 诗题：_______ 作者：__________

________________，飞入菜花无处寻。 诗题：__________ 作者：__________

迟日江山丽，____________________。 诗题：__________ 作者：__________ 四、口语交际。(4分)

“世界读书日”活动时，你打算约请班主任李老师为活动做总结，你会怎样跟李老师说呢？

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读写应用 我来秀

五、课内阅读。(10分)

迎客松姿态优美，枝干遒劲，( )饱经风霜，( )仍然郁郁苍苍，充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。如今，这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象征了。 1．在文段括号里加上恰当的关联词语。(1分)

2．为加点字选择正确的读音用“√”标出，并用另一个读音组词。

(3分)

???n（ ）?ɡān（ ）?jì?hǎo（ ）??枝干遒劲好客? ．．．???ng （ ）o（ ）?ɡàn（ ）?jì?hà

3．用横线画出文段中的一个比喻句，并说说句中把什么比作什么。

(2分)

________________________________________________________ 4．“迎客松”的名字是因何而来？(2分)

________________________________________________________ ________________________________________________________ 5．给“黄山”写一句宣传语，吸引游客前来游玩。(2分)

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六、课外阅读。(14分)

我爱鄱(pó)阳湖

我的家乡在鄱阳湖边，我太爱鄱阳湖了。

鄱阳湖大得很，是我国最大的淡水湖。如果说万里长江是系在祖国母亲腰间的金飘带，那么鄱阳湖就是镶在金飘带上一颗最大的绿宝石。登上那高高的山顶，一眼望去，湖水无边无垠，好像和蓝天连接在一起。

鄱阳湖更让人陶醉的是它的美丽多姿。风平浪静时，它像一面大镜子。 要是一阵微风吹过，湖面上碧波荡漾，金光闪闪，叫人流连忘返。如果刮起大风，水面就白浪滔天，波涛澎湃，风声水声响成一片，令人惊心动魄。

鄱阳湖最让人赞叹的是它丰富的水产。这里水产(名目 项目)繁多，有味道(新鲜 鲜美)的青鱼、鲤鱼，有披盔戴甲的龙虾、螃蟹，还有(闻名 文明)全国的红眼银鱼。

啊！鄱阳湖令人向往，令人赞叹。我爱鄱阳湖，爱它的美丽多姿，爱它的水产丰富。

我为我们的鄱阳湖感到无比自豪。 1．用“\\”划去文中括号里不恰当的词语。(3分) 2．读文中画“____”的句子，填空。(2分)

这句话把万里长江比作______________，把鄱阳湖比作________________，生动形象地表现出鄱阳湖的大和美。 3．“登上那高高的山顶，一眼望去，湖水无边无垠，好像和蓝天连

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