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2013年义务教育研究室工作总结

来源:网络收集 时间:2026-08-20
导读: 二○一三年义务教育研究室工作总结 2013年,我室以《鄂尔多斯市教育教学研究室二○一三年工作要点》为工作目标,探索我市义务教育新课程改革的发展之路,推进素质教育,发挥教研员的引领、研究、指导、服务作用,积极开展义务教育阶段教研工作。 一年来,我

二○一三年义务教育研究室工作总结

2013年,我室以《鄂尔多斯市教育教学研究室二○一三年工作要点》为工作目标,探索我市义务教育新课程改革的发展之路,推进素质教育,发挥教研员的引领、研究、指导、服务作用,积极开展义务教育阶段教研工作。

一年来,我室教研员自觉学习党的政策和文件精神,每人都写了三千多字以上的政治理论学习笔记。学习了《内蒙古自治区中小学教学规程(试行)》;学习了初中《课程标准》(修订稿)和人教版七、八年级初中教材部分内容,以及今年征订杂志中的部分内容。每人都写了一万多字的业务学习笔记。通过学习,用科学的理论武装头脑,提高为人民服务的思想意识;提高业务理论水平,提高指导教育教学工作的能力。

今年我室主要开展了以下一些工作:

1.完成了2012年教研员业务考核工作;详细制定了《2013年义务教育研究室工作计划和进程》,进一步完善了义务教育研究室工作档案。

2.组织参加了自治区教研室组织的数学、物理、政治等学科的教研员第一轮培训;部分学科教研员赴北京、婺源、扬州等地外出培训和考察学习。参加外出培训和考察学习的人员学习认真,表现积极,每次培训或考察都撰写了2000

字以上的学习总结或考察报告。

3.组织全体教研员分别到达旗、康巴什新区开展蹲校教研两周,到准旗开展“初高学段衔接” 调研一周。并且,学科教研员自主开展以“讲学稿”、“少教多学”、“学段衔接”为重点的教研活动。分别到东胜区培正中学、伊克昭中学、康巴什二中、乌审旗一中、康巴什地区部分小学、伊旗一中等学校进行了课堂教学调研指导活动,有些学科同时进行了中考备考和书法等方面的讲座。教学指导和讲座效果较好,受到一线教师的欢迎,对这些地区和学校教师的中考备考复习以及平时的课堂教学给予了较好的帮助。教研员在培训、考察、调研期间和参加旗区学校教研活动期间听评课,以及参加教学能手评选听课累计每人不少于100节。

4.顺利组织进行了全市数学、物理等学科教师新课标培训。主持会议,发放培训教材,组织开展研讨活动,圆满完成了培训任务。顺利组织举行了“首届英语文化节”活动和“少教多学”教学研究专题活动。完成了包括发文、报名、阅卷、打印发放获奖证书等全过程工作,没有任何工作失误。各科教研员分别在全市范围內组织学生参加了2013年各种学科竞赛。竞赛工作组织严谨周密,活动效果良好。

5.积极组织参加了市教育局举行的“全市中小学中职学校教学工作会议”。一是,完成了《鄂尔多斯市2013年初中毕业升学考试成绩统计分析册》设计、统计工作;二是,

组织全体教研员参加了本次会议,并且配合会务组参加了会议资料的装袋、发放,以及会议服务和联络等工作;三是,在会议上作了题为《2013年初中毕业升学考试成绩统计分析》的专题报告。

6.中考方面的工作。一是,完成了鄂尔多斯市2013年初中毕业升学考试的命题、阅卷任务。组织工作严谨周密,保证了命题质量的同时,保证了不泄密和“零失误”。二是,组织进行了2013中考试卷的接收、扫描工作。工作组织严谨保证了工作的质量、效果和保密要求,高质量的提前完成了扫描任务。

7.开展了小学—初中教材衔接内容补充教材的编写工作。一是,抽调选拔在这两个学段衔接研究中成绩优异的教研员和学科教师,组成了编写团队,二是,举行了编写人员会议,拟定了编写要求和编写教材格式,布置了每个编写人员的编写内容及要求。

8.其他工作。一是,参与了高一、二统考、会考以及高三模考的巡视、阅卷工作;二是,组织参加了“全市教科研工作会暨学段衔接中期研讨会”。三是,全体教研员积极加入“内蒙古自治区中小学教研网”,成为注册会员,积极开展网络教研活动。四是,上半年,各学科教研员选择2012年各地区中考试卷20套建立试题库,并对其中的5份试卷进行了专门研究和解答;下半年又研究和解答了8份2013

年地区中考试卷,等等。

总之,按照义务教育研究室2013年工作计划我们做了一些工作,但是存在的问题很多:一是,深入一线指导教学工作随机性很大。既缺少计划和周密安排,又坚持的一般。二是,学科之间缺少沟通,有很多活动各自为征不联系。今后要加强自身学习,钻研教学,提高专业水平和研究能力;要加强同事之间的团结和尊重,加强相互之间工作联系和思想沟通。继续努力探索义务教育阶段教研工作的灵活性和科学性,积极开展好各项工作。

一、高质量、零差错完成2013年全市中考命题和网络阅卷工作。

为了完善我市中考质量评估体系,确保中考工作为全体考生提供一个公平竞争的平台,确保中考工作成为检验我市基础教育工作质量的良机,确保中考质量以及全体考生的合法权益,市教育教学研究室在2013年中考工作的全过程中,认真完善了每一个环节的工作,高质量、零差错完成2013年全市中考相关工作。中考命题和翻译工作,是整个中考工作链中至关重要的环节。近几年来,我室对中考命题工作不断加以改革,强化各环节的规范化、制度化建设与实际操作,从抽调命译题人员精英化、参加命译题人员严把审核关、严

把命译题资料关、采用小组化命题、保密工作确保万无一失、签订相关文书、按照规定运送和保管试卷等各个方面从严从细要求,命题工作取得了突出的成绩。

评卷工作是我市近年中考工作改革的重头戏,2013年我市中考阅卷继续实行网上阅卷。在组织阅卷阶段,专门邀请市内主流媒体和各旗区考生和考生家长对中考阅卷现场进行观摩,凸显我市“阳光中考”的特点。阅卷期间,我们对全体参与阅卷的人员实行了封闭式管理,统一作息时间,按时签到签退。本次阅卷我们继续实行了除选择题外所有题目双评阅,即由不同的阅卷教师对同一份试卷要评阅两遍。且绝大多数题目要求双评误差的控制值为零,只有作文和极个别主观性很强的题目设置了固定的误差控制值。从今年中考分数复查阶段所反馈的情况来看,所有要求复查的考生试卷,没有一份试卷有一丁点的误差。本次网上阅卷的成功实施极好的体现了我室组织中考工作快捷、高效、安全、公正、保密性强的工作质量。

二、创新教研模式,开展“蹲校教研”活动,加大对课堂教学的调研指导力度,构建优质高效课堂。

继续大力推行“蹲校教研”的全新教研模式,时间上投入,到一所学校要蹲校一周;形式上重实效,教研员和抽调的一线骨干教师到蹲校学校组织集体备课,上观摩课和一线教师同课异构、同台竞技,组织听课,组织评课、研课、改进课,

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