第三次适应性考试试卷 - 理综(3)
2011届高三5月第三次模拟考试理综卷 第7页 共16页
24.(15分)如图所示,一位质量m=60kg参加“挑战极限”的业余选手,要越过一宽度为s=2.5m的水沟,跃上高为H=2.0m的平台,采用的方法是:人手握一根长L=3.25m的轻质弹性杆一端,从A点由静止开始匀加速助跑,至B点时,杆另一端抵在O点的阻挡物上,接着杆发生形变、同时脚蹬地,人被弹起,离地时重心高h=0.8m,到达最高点时杆处于竖直,人的重心在杆的顶端。运动过程中空气阻力可忽略不计。(取g=10m/s2) (1)第一次试跳,人恰能到达最高点,则人在B点离开地面时的速度v1是多少? (2)第二次试跳,人在最高点放开杆水平飞出,恰好趴落到平台边缘,则人在最高点飞出时速度v2至少多大?
(3)设在第二次试跳中,人跑到B点时速度大小为vB=8m/s,求人在B点蹬地弹起瞬间,至少应做多少功?
25.(18分)) 质谱仪的工作原理图如图所示,A为粒子加速器,加速电压为U1;M为速度选择器,两板间有相互垂直的匀强磁场和匀强电场,匀强磁场的磁感应强度为B1,两板间距离为d;N为偏转分离器,内部有与纸面垂直的匀强磁场,磁感应强度为
A M +q m U1 A B O s H B1 P
B2
B2。一质量为m,电荷量为q的带正电的粒子由静止经加速器加
速后,恰能通过速度选择器,进入分离器后做圆周运动,并打到感光板P上。不计重力,求:
N
(1)粒子经粒子加速器A加速后的速度v的大小及速度选择器M两板间的电压U2; (2)粒子在偏转分离器N的磁场中做圆周运动的半径R;
(3)某同学提出:在其它条件不变的情况下,只减小加速电压U1,就可以使粒子在偏转分离器N的磁场中做圆周运动的半径减小。试分析他的说法是否正确。
26.(15分)A—J是中学化学中常见的几种物质,它们之间的转化关系如图所示。已知常温下A为固体单质,B为淡黄色粉末,C、F、I为气态单质,E在常温下为液体,且E可由C、F合成,J可用作杀菌消毒剂。回答下列问题:
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(1)写出下列物质的化学式 B_________________,J_________________ (2)写出反应⑦的离子方程式 __________________________。 (3)写出B与E反应的化学方程式_____________________。
(4)以Pt为电极电解滴加有少量酚酞的H饱和溶液,则在_____________(填“阴或
阳”)极附近溶液由无色变为红色,其原因是 。
27.(14分)A、B、D、E、Y为5种短周期元素。
①A、B、D位于同一周期,D、Y位于同一主族。A的原子的最外层电子数是其次外层电子数的2倍。
②D的氢化物是最常用的溶剂,E的单质是一种生活中常见的金属。 请回答:
(1)AD2中具有的化学键的类型是 。
(2)高温时,6 gA的单质与D的气态氢化物反应,生成两种还原性气体,吸收的热
量为65.75 kJ,其反应的热化学方程式是 。
(3)D与氢元素可组成含有10个电子的X,与X组成元素相同,含有18个电子
的分子的电子式是 。
(4)将盛有一定量红棕色气体BD2的4L容器压缩至2L,待气体颜色不再变化时,容
器内的压强(填“大于”、“等于”或“小于”) 原来的2倍,原因是 。
(5)E的某种化合物可用作净水时的混凝剂,其原理是(用离子方程式表示) 。 (6)YD2气体通入足量BaCl2和B的最高价氧化物对应的水化物的混合溶液中,生成
白色沉淀和无色气体,反应的离子方程式是 。
28.(14分)为测定Na2CO3与Na2SO3混合物中各组分的含量,取样品21.2 g,用下图所
示装置进行实验(铁架台、铁夹等仪器未在图中画出):
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一
一
(1)将仪器连接好以后,必须进行的第一步操作是:________________________。 (2)此实验还必须用到的最重要的仪器是______________________________。 (3)已知仪器C中装有品红溶液,其作用是________________________________。 (4)实验室中备有以下常用试剂:a.浓硫酸; b.品红溶液;c.酸性高锰酸钾溶液;d.饱和碳酸氢钠溶液;e.氢氧化钠溶液;f.无水硫酸铜;g.碱石灰;h.五氧化二磷;i.无水氯化钙。请将下列容器中应盛放的试剂序号填入相应空格:
B中_____________,D中______________,E中_____________。 (5)若仪器E在实验完成时增重4.4 g,则Na2CO3的质量分数为_______。
29.(9分)水体富营养化可形成水华现象,蓝藻是水华中常见的藻类之一,请回答下列问
题:
(1)从细胞结构上分析,蓝藻与绿藻最主要的差别是 。 (2)水体中导致蓝藻爆发的主要原因是过量的N、P等无机盐。不久,蓝藻也大量死
亡,使水体发臭,从生物因素的角度分析,导致水体发臭的原因是______________________。
(3)近年来,研究者发现采用投放以浮游植物为食的鱼类和种植荷花构建生物修复系
统的方法,收到较好的效果。在该修复生态系统中,主要的生产者是___________。生物修复系统构建后,藻类与荷花存在___________关系,藻类与鱼存在___________关系。经过一段时间运行后,群落结构趋于稳定,群落的这个变化过程属于___________演替。 (4)某生物兴趣小组对蓝藻细胞
吸收K+进行了实验探究,并绘制了如下曲线:
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