七上诗歌鉴赏复习题《观沧海》、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《(2)

11. 下列选项中错误的一项是（）

A. 这首元曲虽只有五句二十八个字，但却描绘出一幅凄凉动人的秋郊夕照图，并且准确地传达出旅人凄苦的心境。

B.“小桥流水人家”这一句写出作者人对温馨的家庭的渴望，烘托了作者凄苦悲凉的心境。 C.此曲作者是马致远，字东篱，元代杂剧家、散曲家。与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”。

D.此曲寓情于景，在景情的交融中构成一种凄凉悲苦的意境。

12、“小桥流水人家”一句描写出温馨、恬静的景象，联系全诗，谈谈是人为什么这样写？

13、该曲在写法上有什么特点？请结合诗句进行赏析。

14、简要分析“夕阳西下”一句的表达作用。

【参考答案】 《观沧海》

【译文】日月的运行和灿烂的银河，仿佛从大海中升起，又从大海中落下去。

【主题思想】抒发了自己气吞山河的豪情壮志（博大胸怀），表现了建功立业，统一天下的宏伟政治抱负和奋发 乐观的精神。

【理解背诵】1、东临碣石，以观沧海。2、水何澹澹，山岛竦峙。3、秋风萧瑟，洪波涌起。 4、日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 5、 秋风萧瑟，洪波涌起。 6、日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。7、日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。8、秋风萧瑟，洪波涌起。9、水何澹澹，山岛竦峙。

【简答题】1、运用丰富奇特的想象，大胆的夸张进行虚写，将眼前海上的景色与自己的雄心壮志融合在一起，创造了一种宏大的意境。表达了诗人统一中原、建功立业的雄心壮志和博大的胸怀。

2、 两个“若”字表明这是写的是虚景，是作者的主观想象，有助于描绘大海吞

吐日月星辰，包容星汉的壮阔景象，更能突出诗人的博大胸怀和宏伟的政治抱负。

3、河水、山岛、树木、秋风、洪波、日月星辰等。 从静态事物写到动态事物。

一位胸怀宽广、踌躇满志、建功立业、抱负远大的诗人形象。

4、（树木凋零）秋风阵阵，呼呼作响，诗人站在辽阔的在海边，面对波涛汹涌的大海，心潮与大海一起涌动，感慨万千。 《闻王昌龄左迁龙标要有此寄》

1、（1）杨花，子规。（2）表达了作者悲苦哀怨的心情。（3）真切的关怀。（4）暮春。从“杨花落尽子规啼”可以看出，“杨花落尽”是暮春的景象，“子规啼”是暮春的气象。 2、（1）D；（2）B；

3、理解性默写：（1）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。（2） 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 （3）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。（4） 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

4、（1）答：这两句诗选取了漂泊无定的杨花和凄哀啼叫的子规点明季节时令，渲染出在春末夏初季节的一种寂寞萧条气氛。体会到作者对故友贬谪遭遇的关心、同情、思念，以及无奈、惆怅之情。

（2）答：修辞及表达情感角度：拟人。将月亮人格化，赋予了明月以人的情感色彩。诗人通过丰富的想象，把明月当作使善解人意的知心人，把自己对朋友的怀念和同情带到夜郎西。生动形象地表达了诗人的忧愁和无奈，以及对友人的关心与牵挂。

想象角度：诗人通过丰富的想象，把明月当作使善解人意的知心人，把自己对朋友的怀念和同情带到夜郎西。生动形象地表达了诗人的忧愁和无奈，以及对友人的关心与牵挂。

情景交融角度：情景交融，把明月之景与对朋友的思念之情交融在一起，表达自己对朋友的怀念和同情。

（3）答：①点明时令，奠定了全诗伤感的基调。②“杨花”漂泊无定，暗写王昌龄被贬荒僻之地给人的飘零流落之感。③借凄凉落花烘托诗人的落寞心情。

《次北固山下》

1、“平”“阔”“正”“悬”四个字用得好，“潮平”两岸才显得宽阔，“风正”帆才有悬空的态势，“阔”字以静衬动，表现了长江水波荡漾，春潮涌动，江水几乎与两岸齐平，显得江面广阔浩渺。写出了江水之势，有写出春天已到，大地回春，冰雪消融，春意已浓的景象。