2015年中山一中初三协作体联考化学试题及答案(2)
请回答下列问题: (1)反应①的基本反应类型为 。 (2)B的化学式为 。
(3)反应③的化学方程式为 。 (4)反应④的化学方程式为 。
21.(10分)在20mL溶质质量分数为1.60%的某硫酸铜溶液中,逐滴加入某浓度的氢氧化钡溶液(发生的反应类似于硫酸铜和氢氧化钠的反应),用电导仪测得溶液的电导率(电导率越高表示溶液的导电性越好)、溶液的pH值随滴入Ba(OH)2溶液体积的变化曲线如下图所示(假设所有稀溶液的密度均为l g/cm3)
(1) 硫酸铜和氢氧化钡溶液发生反应的化学方程式为: : (2) 图I中C点所示溶液中,含量较多的微粒有: ,
D点所示溶液能导电是因为溶液中含有 ;
(3) 从图II中可知:将打磨过的铝片放入上述该硫酸铜溶液中,可以观察到
的现象是: ;如有固体析出,请写出反应的化学方程式 。
四.实验题(本题共2题、共22分) 22. (I)(3分)下图是小红同学设计的一组“吹气球”的实验。请回答:
(1)甲装置中,向a中加水会看到气球胀大,一段时间内观察到 ,说明该装置气密性良好。
(2)乙装置中,若锥形瓶中装有NaOH固体,分液漏斗中加入少量水,则气球胀大的主要原因是 。
(3)丙装置中,若锥形瓶中盛满CO2,欲使气球胀大,分液漏斗中的液体可以是 。
初三联考化学科 第 6 页 共 6 页
(II)(3分)实验室配制50 g 16%的氯化钠溶液的操作如下图所示。
①中玻璃棒的作用是 ;称量的食盐质量为 ;该实验的正确操作顺序为 (填序号)。
① ② ③
(III)(8分)某实验小组利用下图所示装置进行研究CO2性质和燃烧条件的实验。
(1)研究CO2与水反应:进行此实验时,将C装置a、b两端分别与B、D装置连接,A中液体为紫色石蕊溶液,B中固体为碳酸钠,C中液体为浓硫酸,D中放一朵干燥的紫色石蕊小花。将分液漏斗中的稀硫酸滴入B中。A中发生反应的化学方程式为 ;观察到 ,说明使紫色石蕊变色的是碳酸、不是CO2。
(2)研究燃烧的条件:进行此实验时,将C装置b、a两端分别与B、 D装置连接,A和C的液体底部靠近导管口分别固定一小块白磷,B中固体为二氧化锰。将分液漏斗中的液体滴入B中。B中发生反应的化学方程式为 ;A液体为冷水,C中液体为 ;观察到 ,说明可燃物燃烧需要与氧气接触、温度达到着火点。
23.(8分)某课外兴趣小组用没有洗净的鸡蛋壳按下表所示步骤进行实验,请在相应空格内填写相关内容。
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某同学认为上述实验与结论之间的逻辑关系还不十分严密,为更好地说明问题,依据所学化学知识进行推理,需要补做的实验是: 。 五.计算题(本题共2题、共10分)
24.(4分)人体缺乏维生素C(简写Vc)就会患坏血病.如图为某种“维生素C”说明书的一部分,其中维生素C的化学式部分不清,可用CnH8O6表示。请回答:
(1)“Vc”属于 _________ (填“无机”或“有机”)化合物.
(2)“Vc”中碳、氢的质量比是9:1 ,CnH8O6中n=_________ . (3)“Vc”中含量最高的是 _________ 元素.
(4)若正常成年人每天最低需要补充“Vc”60mg时,这些“Vc”完全由图
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