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马原期末考试题及其答案选择题(part1)(10)

来源:网络收集 时间:2026-08-12
导读: C. 肯定了人工智能可以代替意识的能动活动 24 D. 证明了意识可以在高度发展的物质中产生 17. 学习马克思主义的根本方法是( ) A. 认真阅读马克思主义经典著作 B. 在实践中自己探索 C. 循序渐进 D. 理论联系实

C. 肯定了人工智能可以代替意识的能动活动

24

D. 证明了意识可以在高度发展的物质中产生 17. 学习马克思主义的根本方法是( ) A. 认真阅读马克思主义经典著作 B. 在实践中自己探索 C. 循序渐进 D. 理论联系实际

18. “从个别到一般,从一般到个别”的思维方法是( ) A. 归纳与演绎 B. 分析与综合 C. 抽象到具体 D. 实践到认识 19. 辩证思维方法从抽象上升到具体的过程是( ) A. 从实践到认识的过程 B. 从认识到实践的过程

C. 思维生成现实具体的过程 D. 在思维中形成“多种规定的统一”的过程 20.唯物辩证法和形而上学斗争的焦点在于是否承认( ) A.事物是客观存在的 B.事物是普遍联系的 C.事物是变化发展的 D.矛盾是事物发展的动力 21.区分新旧事物的标志在于看它们( ) A.是不是在新的历史条件下出现的

B.是不是符合事物发展规律、具有强大的生命力 C.是不是有新形式和新特点 D.是不是得到大多数人的承认 22. 有的哲学家认为,因果联系是由于人们多次看到两组现象前后相随而形成的心理习惯。这种观点属于( )

A.唯物主义决定论 B. 唯心主义非决定论 C.形而上学的机械决定论 D.相对主义诡辩论 23. 在内容和形式的矛盾运动中,( ) A.内容是相对稳定的,形式是活跃易变的 B.内容是活跃易变的,形式是相对稳定的 C.内容和形式都是处在不停的显著运动状况 D.内容的变化总是落后于形式的变化

24. 在现实中还没有充分的根据,也不具备一定的条件,在目前不 能实现的,属于( )

A.不可能性 B.微小的可能性 C.现实的可能性 D.抽象的可能性 25.度是( )

A.事物的质量和数量的界限

B.事物保持其质的稳定性的数量界限 C.事物保持其量的稳定性的范围 D.事物发生变化的关节点 26.《坛经》“时有风吹幡动,----僧曰风动,---僧曰幡动,议论不已。惠能进曰:不是风动,不是幡动,仁者心动”。惠能关于运动的观点是( )

A.运动是物质之根本属性 B.运动与物质不可分 C.精神运动是物质运动的一种形式 D.精神是运动的主体

27.从解决哲学基本问题的角度看,物质的惟一特性是( ) A.运动性 B.客观实在性 C.不可分性 D.时空性 28.实践是指( ) A.个人的生活活动 B.一切有利于自己的活动 C.人有目的的、达到真理性的认识活动

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