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逻辑推理经典讲义答案17(2)

来源:网络收集 时间:2026-08-16
导读: C.只要没有被抓住,担心被抓住不会给人带来痛苦,因为偷东西的人早有思想准备。 D.一个知道自己活不了几天的人,通常会选择做些好事而不是去做坏事。 ■339.吴大成教授:各国的国情和传统不同,但是对于谋杀和其他

C.只要没有被抓住,担心被抓住不会给人带来痛苦,因为偷东西的人早有思想准备。 D.一个知道自己活不了几天的人,通常会选择做些好事而不是去做坏事。

■339.吴大成教授:各国的国情和传统不同,但是对于谋杀和其他严重刑事犯罪实施死刑,至少是大多数人可以接受的。公开宣判和执行死刑可以有效地阻止恶性刑事案件的发生,它所带来的正面影响比可能存在的负面影响肯定要大得多,这是社会自我保护的一种必要机制。

史密斯教授:我不能接受您的见解。因为在我看来,对于十恶不赦的罪犯来说,终身监禁是比死刑更严厉的惩罚,而一般的民众往往以为只有死刑才是最严厉的。

以下哪项是对上述对话的最恰当评价?

A.两个对各国的国情和传统有不同的理解。

B.两人对什么是最严厉的刑事惩罚有不同的理解。 C.两人对执行死刑的目的有不同的理解。

D.两人对产生恶性刑事案件的原因有不同的理解。

■340.第二次世界大战期间,海洋上航行的商船常常遭到德国轰炸机的袭击,许多商船都先后在船上架设了高射炮。但是,商船在海上摇晃得比较厉害,用高射炮射击天上的飞机是很难命中的。战争结束后,研究人员发现,从整个战争期间架设过高射炮的商船的统计资料看,击落敌机的命中率只有4%。因此,研究人员认为,商船上架设高射炮是得不偿失的。

以下哪项如果为真,最能削弱上述研究人员的结论?

A.在战争期间,未架设高射炮的商船,被击沉的比例高达25%;而架设了高射炮的商船,被击沉的比例只有不到10%。

B.架设了高射炮的商船,即使不能将敌机击中,在某些情况下也可能将敌机吓跑。

C.架设高射炮的费用是一笔不小的投入,而且在战争结束后,为了运行的效率,还要再花费资金将高射炮拆除。

D.一般地说,上述商船用于高射炮的费用,只占整个商船的总价值的极小部分。

■341.鸡油菌这种野生蘑菇生长在宿主树下,如在道氏杉树的底部生长。道氏杉树为它提供生长所需的糖分。鸡油菌在地下用来汲取糖分的纤维部分为它的宿主提供养料和水。由于它们之间这种互利关系,过量采摘道氏杉树根部的鸡油菌会对道氏杉树的生长不利。

以下哪项如果为真,将对题干的论述构成质疑? A.在最近的几年中,野生蘑菇的产量有所上升。

B.鸡油菌不只在道氏杉树底部生长,也在其他树木的底部生长。 C.很多在森林中生长的野生蘑菇在其他地方无法生长。

D.对某些野生蘑菇的采摘会促进其他有利于道氏杉树的蘑菇的生长。

■342.美国法律规定,不论是驾驶员还是乘客,坐在行驶的小汽车中必须系好安全带。有人

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对此持反对意见。他们的理由是,每个人都有权冒自己愿意承担的风险,只要这种风险不会给别人带来损害。因此,坐在汽车里系不系安全带,纯粹是个人的私事,正如有人愿意承担风险去炒股,有人愿意承担风险去攀岩纯属他个人的私事一样。

以下哪项,如果为真,最能对上述反对意见提出质疑?

A.尽管确实为了保护每个乘客自己,而并非为了防备伤害他人,但所有航空公司仍然要求每个乘客在飞机起飞和降落时系好安全带。

B.汽车保险费近年来连续上涨,原因之一,是由于不系安全带造成的伤亡使得汽车保险赔偿费连年上涨。

C.在实施了强制要求系安全带的法律以后,美国的汽车交通事故死亡率明显下降。 D.法律的实施带有强制性,不管它的反对意见看来多么有理。

■343.是否公开学生的学习成绩,已成为明讯管理学院的一个热点话题。很多学生认为学习成绩是个人隐私,需要得到保护,呼吁学院不要再公开发布学生的学习成绩。学院的管理部门经过慎重的考虑,决定今后所有的学习成绩统一通过电子函件的方式发送,每个学生将只能收到自己的学习成绩。

以下各项为得知学院的这个决定后大家的一些反馈意见,其中哪项最能让学院的管理部门重新思考或修正他们的决定?

A.学习成绩在奖学金的评定、研究生录取、毕业分配等方面是重要的指标,公开发布学生的学习成绩,能够让学生都来参与和监督这方面的工作。

B.通过电子函件发送学生的学习成绩,会增加管理部门的工作量,恐怕工作人员还需要一段时间的适应。

C.部分学生尚不熟悉电子函件的收发,如果弄丢了自己的学习成绩,会给工作带来不必要的麻烦。

D.公开发布学生的学习成绩,虽然能起到一定的激励作用,但也会损伤一部分同学的自尊心。 321.C 322.C 323.D 324.D 325.D 326.C 327.B 328.D 329.D 330.C 331.D 332.B 333.C 334.C 335.B 336.A 337.A 338.A 339.C 340.A 341.D 342.B 343.A

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