课程设计 关于医院住院病人“呼喊”器的设计(3)

图8 显示调试电

3.3 输出5V直流电源功能的调试

电源设计电路的调试结果如图9所示。得到了5.01599近似5V的直流电源，基本达到了预期目标。

图9 电源调试电路

4． 总结

4.1 本系统的优缺点

本系统的优点在与设计出了病人在按下触发信号后具有锁存功能的显示发声电路。同时，在护士室增加了主控制端，在护士知道哪个病房出了问题后通过开关来清零消声，使电路又能重新工作，解除锁存。

本系统同样也还有很多缺点，例如并没有做出无线的模块，而是根据现有的知识只做出了有线模块。相关元件电路结构十分冗杂，不利于大规模推广，不具备显示竞争性和可行性。设计的电源模块并没有接到系统中去，只是分立的设计出了两个模块，没有解决两个模块整合的调试的冲突问题。

8

4.2 心得体会

通过本次电子技术课程设计让我加深了对数电及相关课本知识应用于实际的理解，知道了学到的知识该怎么用，如何去用，如何去查各种资料，更好的利用图书馆的资源。同时我们在完成课程的同时与指导老师有了长足的交流，从她们那让我们学会了许多相关受用的东西，这些在我们以后恐怕都是很难再补上一课的了，学无止尽。

参考文献

[1] 阎石主编. 数字电子技术基础（第五版）. 北京：高等教育出版社，2006. [2] 王芳，王锋. 数字电子学实验指导书. 陕西杨凌：西北农林科技大学，2011.

9