高校党总支换届选举工作报告XX(2)

要任务是：全面总结上一届党总支的工作，选举产生新一届党总支委员会，规划和确定今后一段时期经济管理系的发展目标、发展思路和工作任务，动员我系全体党员和教职员工凝聚力量、团结拼搏、扎实工作、奋勇前进，为培养大批质量过硬、特色鲜明、社会急需的应用型经济管理人才而不断努力，为把我系建成省内具有一定影响和特色的二级系院而不懈奋斗。 (一)工作目标

经过五年的努力和发展，力争在师资队伍建设、专业建设、教学改革、科研工作、产学研工作、党建与思想政治工作等方面迈上新台阶，取得新突破，形成有效的办学模式，把经济管理系建设成为特色鲜明、注重应用、持续发展的，具有一定办学特色和优势的经济管理类院系。 (二)工作思路

以校二次党代会精神为指导，紧紧围绕发展目标，抢抓发展机遇，以实施“五大战略”为重点，以提高人才培养质量为核心，主动适应经济社会发展的新要求，转变教育观念，加强质量内涵建设，改革教育教学方法，加强教学基本建设，突出教学模式改革，探索建立符合应用型经济管理专业特点的理论与实践教学模式，不断提高我系的办学水平和教育教学质量。

依托专业发展优势，实施“特色发展”战略。从我系自

身特点出发，依托区域经济的发展需要，以现代服务业为主线，集聚优势，特色发展，形成经济管理专业院系的办学特色。加强品牌专业、精品课程、精品教材建设，积极创建省级品牌与特色专业，形成专业特色与优势。

拓宽校企合作平台，实施“合作共赢”发展战略，构建合作发展联盟。面向服务行业市场，积极拓展校企合作，强化社会培训，推进经管专业工学结合，加强与同类高校经管与商贸类学院的交流与合作，提高我系社会服务能力，拓宽我系发展空间。

搭建科研服务机制，实施“科研强系”发展战略。加大系内科研政策支持和资金投入力度，加强科研平台建设，健全系内各项激励机制和制度，加强高层次人才引进，鼓励青年教师脱颖而出，建立优秀教学与科研团队。 (三)工作任务与措施

1. 加强党建工作，提高党建工作成效

继续坚持以“围绕中心服务大局”的原则开展党建工作，切实加强党总支的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设，提高党建工作水平和成效。

加强党组织建设和党员队伍建设。积极探索党组织与行政、业务组织有效融合的模式，探索在专业建设中发挥党员先进性和模范作用的机制。加强在学生和青年教职工中发展党员的工作，保证党的队伍的生机和活力，在保证质量的前

提下使我系学生党员的比例达到30%。进一步规范和完善党校工作，加强党员政治理论学习，提高党员的党性修养，充分发挥党员的先锋模范作用。

加强党风廉政建设。严格按照学校党风廉政和反腐制度和工作要求，落实和建立学习与教育制度、开展党风廉政和反腐教育活动，进一步抓好教育、制度和监督等三个环节，加强学习，发扬民主，强化监督，从源头上预防和治理腐败。 2.加强队伍建设，提高工作水平

加强干部队伍建设。主动适应经济社会发展和学校改革发展的要求，坚持民主集中制原则，建立学习制度，不断提高领导班子决策能力、组织能力、执行能力、创新能力，在实践中学习新知识、积累新经验、增长新本领，研究新问题，把系部班子建设成为“团结、务实、高效”的优秀团队，担负起带动和推进全系各项工作有效开展的能力。

加强师资队伍建设。完善师资队伍建设规划，加大外引内培的力度，力争在五年内，每年选派4名左右的教师进行课程进修、攻读学位、专业培训、转岗学习或访学，每年选派5名左右学术骨干参加相关的学术研讨会。每年引进高职称高学历教师3—5人，力争使专任教师数量达到50人左右，其中博士20人左右，教授10人左右。

加大教学团队建设力度，以我系专业带头人为主体，以教研室为建设单位，组建教学团队与科研团队，认真落实教

研室主任工作职责和任务要求，全面开展专业与课程建设，实施教改项目研究，力争团队建设取得一定的实效和突破;要以建设“双师型”教师队伍为突破口，以“经济管理系合作发展联盟”为载体，提高实践教学能力。积极组织教师参加各类执业资格和职称资格的培训考试。力争使“双师型”教师比例达到50%以上;加强对青年教师的培养，继续做好青年教师帮带工作，有计划分批选派优秀中青年教师参加进修学习。

3.突出人才培养，深化教育教学模式改革

坚持以人才培养为核心，以教学为中心，以培养经济管理类应用型人才为主线来制定本科专业培养方案。加强我系各专业实践教学体系建设，改革实践教学过程，突出教学过称的实践性、开放性和职业性，加强实验、实训、实习等实践教学环节工作;把经管专业“3+1”工学结合人才培养模式改革作为我系的重要工作进行全力突破，建立符合经济管理专业特点的工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习等有利于增强学生应用能力的教学模式，力争经过五年的努力，形成具有经济管理专业自身特色的“工学结合”人才培养教学模式。

加强专业教学标准建设。发挥行业企业和专业教学指导委员会的作用，逐步构建专业认证体系，与省、市劳动、人事及相关行业部门密切合作，建立职业技能鉴定机构，开展

职业技能鉴定和培训工作，推行“双证书”制度，强化学生职业能力的培养，使有职业资格证书专业的毕业生取得“双证书”的人数达到80%以上。

积极实施“教学质量工程”建设。加强我系教学质量管理体系建设，进一步健全教学管理制度，完善学生评教，系部考核的教学质量评价体系，建立用人企业参与教学质量评价的制度，运用现代化教学管理手段，做好教学质量的监控和保障工作，不断提高系部教学质量。 4.促进教师专业发展，打造优秀教学团队

完善目标化管理机制，促进教师专业发展。提升教师的专业意识，培育专业发展精神，鼓励教师把个人目标与专业发展目标结合起来。我系将落实各项措施，完善对教师专业发展目标的检查、监督、考核、激励机制。同时为教师的专业发展搭建平台，创设环境。各教研室通过安排教师下企业锻炼，提高实践能力;通过参与实训基地的建设运行，增长专业技能;通过参加行业各项活动，获取本行业的最新信息及资源，在各自领域产生一定影响，来吸引和利用社会资源。 5.加强专业建设，形成品牌与特色 …… 此处隐藏：711字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……