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2005-2010软考软件评测师真题(11)

来源:网络收集 时间:2026-08-30
导读: [问题3] (4分) 分析案例 1 的测试结果数据,说明服务器CPU资源使用率是否合理,以及带宽是否是系统瓶颈,并陈述理由。 [问题4] (4分) 分析案例 2 的测试结果数据,说明服务器CPU资源使用率是否合理,以及增加带宽是

[问题3] (4分)

分析案例 1 的测试结果数据,说明服务器CPU资源使用率是否合理,以及带宽是否是系统瓶颈,并陈述理由。 [问题4] (4分)

分析案例 2 的测试结果数据,说明服务器CPU资源使用率是否合理,以及增加带宽是否是提高系统性能的有效方法,并陈述理由。 [问题5] (6分)

论述CPU使用率成为系统性能瓶颈时,如何制定解决方案?论述网络带宽成为系统性能瓶颈时,如何制定解决方案? 试题三 (15分)

阅读下列说明,回答问题1至问题4,将解答填入答题纸的对应栏内。 [说明]

软件系统几乎都是用事件触发来控制流程的,事件触发时的情景便形成了场景,而同一事件不同的触发顺序和处理结果就形成事件流。场景法就是通过用例场景描述业务操作流程,从用例开始到结束遍历应用流程上所有基本流(基本事件)和备选流(分支事件)。下面是对某IC卡加油机应用系统的基本流和备选流的描述。 基本流A; 序号 用例名称 用例描述 1 准备加油 客户将IC加油卡插入加油机 2 3 4 验证加油加油机从加油卡的磁条中读取账户代码,并检查它是否属于 卡 可以接收的加油卡 验证黑名加油机验证卡账户是否存在于黑名单中,如果属于黑名单, 单 加油机吞卡 输入购油客户输入需要购买的汽油数量 量 加油机完成加油操作,从加油卡中扣除相应金额 返回加油退还加油卡 卡 用例名称 加油卡无效 卡账户属于黑名单 加油卡账面现金不足 用例描述 在基本流A2过程中,该卡不能够识别或是非本机可以使用的IC 卡,加油机退卡,并退出基本流 在基本流A3过程中,判断该卡账产属于黑名单,例如:已经挂 失,加油机吞卡退出基本流 系统判断加油卡内现金不足,重新加入基本流A4,或选择退卡 31

5 加油 6 备选流: 序号 B C D E 加油机油量不足 系统判断加油机内油量不足,重新加入基本流A4,或选择退卡 [问题1] (5分) 使用场景法设计测试案例,指出场景涉及到的基本流和备选流,基本流用字母A表示,备选流用题干中描述的相应字母表示。 [问题2] (4分)

场景中的每一个场景都需要确定测试用例,一般采用矩阵来确定和管理测试用例。

如下表所示是一种通用格式,其中行代表各个测试用例,列代表测试用例的信息。本例中的测试用例包含测试用例、ID、场景涤件、测试用例中涉及的所有数据元素和预期结果等项目。首先确定执行用例场景所需的数据元素(本例中包括账号、是否黑名单卡、输入油量、账面金额、加油机油量),然后构建矩阵,最后要确定包含执行场景所需的适当条件的测试用例。在下面的矩阵中,V表示有效数据元素,I表示无效数据元素,n/a表示不适用,例如C01表示“成功加油”基本流。请按上述规定为其它应用场景设计用例矩阵。

测试用例表 测试用例 ID号 C01. C02. C03. C04. C05. 场景 场景1;成功加油 账号 V 是否黑 名单卡 I 输入 油量 V 账面 金额 V 加油机 油量 V 预期结果 成功加油 [问题3] (3分) 假如每升油4元人民币,用户的账户金额为1000元,加油机内油量足够,那么在A4输入油量的过程中,请运用边界值分析方法为A4选取合适的输入数据(即油量,单位;升)。 [问题4] (3分)

假设本系统开发人员在开发过程中通过测试发现了20个错误,独立的测试组通过上述测试用例发现了100个软件错误,系统在上线后,用户反馈了30个错误,请计算缺陷探测率(DDP)。 试题四 (15分)

阅读下列说明,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。

[说明]易用性和用户文档是影响软件质量的重要指标,也是直接决定一个软件能否取得市场成功的关键因素。 [问题1] (5分)

用户对软件系统的第一认识来自于安装,因此易用性的一个重要体现就是安装的易用性。简述安装测试应当从哪几个方面来考虑? [问题2] (6分)

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软件用户界面起着引导用户操作的重要作用,简述整体界面测试和界面中的元素测试分别应当设计哪些测试点? [问题3] (4分)

软件帮助是协助用户使用软件的关键途径,因此也是软件测试过程中的一个重要内容,简述在进行软件帮助测试时的测试要点。 试题五 (10分)

阅读以下说明,回答问题1和问题2,将解答填入答题纸的对应栏内。

[说明]软件测试是与软件开发密切相关的一系列有计划的活动,在软件测试过程模型“V模型”的指导下,开发过程中应该安排一系列不同类型的测试活动。 …… 此处隐藏:230字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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