五年级语文选择题与判断题(3)

一、选择题（第十卷）

1、与原文一致的一项（ ）

A这对了不起的父与子，无比幸福的紧紧拥抱在一起。

B这是英雄的中国人民坚强不屈的声音 。这声音惊天动地 ！气壮山河 ！ C 两股“红流”分头向东城、西城的街道走去，光明充满了整个北京城。 D 这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。 2、根据语境，空缺处应填内容正确的一组是（ ）。

走过春天，我们看到了( )；走过夏天，我们听到了( )；走过秋天，我们嗅到了( ) ；走过冬天，我们触到了( 我们在岁月的穿梭中成长，我们在家人的叮咛中长大。 A 白雪的冰凉

、似锦的繁花

、甜蜜的果香、声

B似锦的繁花 、丰年的蛙声 、 甜蜜的果香 、白雪的冰凉 C丰年的蛙声 、甜蜜的果香、 白雪的冰凉 、似锦的繁花 D似锦的繁花 、甜蜜的果香 、 丰年的蛙声 、白雪的冰凉 3、下列词语书写正确的一项是（ ）

A 众星拱月 励精图志 亭台楼阁 奇珍异宝 B力挽狂澜 豪情壮志 再接再励 前仆后继 C 玲珑剔透 悬崖绝壁 斩钉截铁 举世文明 D 披荆斩棘

诗情画意 同仇敌忾 舍生取义

4、下列加点字读音完全正确的一项是（ ）

A估量．（liáng） 磨．盘（m?） 暴露．（lù） 尽管．（jǐn） B玫瑰．（guì） 骨髓． （suǐ） 相继．（xù） 沉着．（zhu?） C刹．那（shà） 绷．脸（bēng） 悄然．（qiāo） 颤．抖（chàn） D 倾．听(qīng ) 拧．开（níng） 血．泊（xua） 湿润．

（rùn） 5、下列各句没有语病的一项是（ ） A经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。 B迎面吹来的寒风不禁使我打了个寒战。 C多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

D故宫博物院最近展出了新出土的两千多年前的文物。 二、判断题

1、诸葛亮曾经说过：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（ ） 2、“玲珑剔透”与“挑剔”中“剔”读音一样。（ ）

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)。丰年的蛙

3、我国国歌是《义勇军进行曲》，由田汉作词，聂耳作曲。（ ）

一、选择题（第十二卷）

1、选择加点字的正确解释填在括号里，举世闻名（ ） ．

A向上托；向上伸。 B行动；动作。 C发起；兴起。 D全。 2、下列句子的修辞方法有误的一项是（ ）

A顿时，石头像雹子一样，带着五壮士的决心，向敌人头上砸去。 (比喻） B一阵风吹来，杨柳也摆动着长长的手臂，翩翩起舞。 （拟人） C一场大雪过后，巍巍群山披上了银装。 (夸张) D五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 (对偶) 3、下列句子的关联词语使用有误的一项是（ ） A即使下雪路滑，她也第一个来到学校，为同学们服务。

B马克思和恩格斯既在生活上互相帮助、互相关心，又 在共产主义事业上亲密地合作。 C太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。

D与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵荒丘上的橡树，因为小草千篇一律，毫无个性，而橡树高大挺拔，昂首天穹。

4、 下列加点词语使用有误的一项是（ ） A抗日战争时期，许多抗日英雄舍生取义，保卫祖国。 ．．．．

B汶川地震，压不倒中国人民的坚强之心，我们众志成城，给灾区人民带来了无限希望。 ．．．．C遇到坏人要奋发图强，才能取得胜利。 ．．．．

D解放军战士在抗震救灾中起到了中流砥柱的作用。 ．．．．5、 下面对课文内容叙述有误的一项是（ ）

A《最后一分钟》是一首充满激情的诗，全诗通过抒发作者在香港回归前最后一分钟的所思所想，表达了人们强烈的爱国情感。

B《难忘的一课》中“我是中国人，我爱中国！”这句话三次出现，它犹如一根红线贯串全文，织进了“我”和台湾师生强烈的民族精神，织进了深厚的爱国情思，这一课所以“难忘”，正是难忘在这里。 C《圆明园的毁灭》深刻揭露了英法侵略者大肆掠夺我国历史文化遗产、肆意践踏我国文化艺术的罪恶，表达了作者对侵略者罪恶行径的愤慨，同时也证明了“落后就要挨打”。所以介绍圆明园昔日的辉煌不是文章的重点。

D《狼牙山五壮士》通过讲述狼牙山五壮士痛歼敌寇、壮烈牺牲的英雄事迹，使我们可以更好地学习他们爱护群众、仇视侵略者、为祖国为人民勇于献身的精神。 6、 下列诗句对应季节有误的一项是（ ） A接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（夏季） B停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（秋季） C忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（春季） D燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。（冬季）

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