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2018新人版部编本九年级上册语文第16课《孤独之旅》-教案(2)

来源:网络收集 时间:2026-08-26
导读: “就在河里洗碗?”“就在河里洗碗。” “困吗?”“不困。” (老师和学生模拟表演,老师扮演小康康,学生扮演父亲) 杜小康仿佛被世界抛弃了般饱尝了寂寞、单调。 出示 PPT19 杜孤独(在黑板上用磁铁粘小人像④杜

“就在河里洗碗?”“就在河里洗碗。” “困吗?”“不困。”

(老师和学生模拟表演,老师扮演小康康,学生扮演父亲) 杜小康仿佛被世界抛弃了般饱尝了寂寞、单调。

出示 PPT19 杜孤独(在黑板上用磁铁粘小人像④杜孤独)

△赏析第3句话“还是分头去找吧。”——出示PPT20

杜小康和他的鸭群遭遇了什么?——暴风雨,让我们一起来领略一下暴风雨中的小康康

文中第38段就描绘了小康康雨夜找鸭的情形。 出示PPT21——38段,老师示范朗读。

杜小康忘记了父亲,朝一股鸭子追去。这股鸭子大概有六七十只。它们在轰隆隆的雷声中,仓皇逃窜着。他紧紧地跟随着它们。他不停地用手拨着眼前的芦苇。即使这样,脸还是一次又一次地被芦苇叶割破了。他感到脚钻心地疼痛。他顾不得去察看一下。他知道,这是头年的芦苇旧茬儿戳破了他的脚。他一边追,一边呼唤着他的鸭子。然而这群平时很温顺的小东西,今天却都疯了一样,只顾没头没脑地乱窜。

设想一下:如果放在以前的杜小康,他会怎么做呢?(哭、委屈、喊疼……) 而现在的小康康是怎样做的?成熟了,长大了。

这就是我们无比帅气的小康康!头上是如万辆战车般滚动的雷声,耳畔是呼呼的风声,身上还砸着歇斯底里般的雨点,脸上和脚上已伤痕累累,可他依然义无反顾地冲进暴风雨中——记得有这么一句话:真的勇士,敢于直面惨淡的人生(鲁迅)

小康康变成了一个无比勇敢的的勇士了!

出示PPT22 “?”和“!”和“。”的区别(简单带过)

“还是分头去找?”(疑问语气,表现不出杜小康的勇敢、坚决果断、毫不犹豫。

“还是分头去找!”、“还是分头去找吧。”(句号要比感叹号语气平缓、平静) 其实,文中其实还有好多细节也让我们感受到了小康康的成熟。请同学们找出刚到达芦荡(20-27),鸭群被刮散后(37-38)杜小康父子的表现,特别是能表现父子之间关系的句子。

出示PPT23-25 父子不同的表现 刚到达芦荡时(21、26/37段)

杜小康:他望着父亲,眼中露出了一个孩子的胆怯。 夜里睡觉时,他紧紧地挨着父亲,并且迟迟不能入睡。

父亲:父亲显然也是有所慌张的。但他在儿子面前,必须显得镇静。 挨--心中害怕,父亲是他唯一的依靠,迟迟不能--害怕 显得镇静:因为他是父亲,是大人,这是他的责任 鸭群被刮散后(22/38段)

父亲:“杜雍和大叫了一声‘我的鸭子’,几乎晕倒在地上。” 杜小康:“杜小康忘记了父亲,朝一股鸭子追去。”

小康康:不再依赖父亲,开始像一个大人一样承担责任,甚至此时比他父亲更像大人,危急时刻,急要关头,勇敢地担当了父亲的责任,真的长大了,成熟了!

小康康的父亲可谓走南闯北,尚且害怕成这样,何况小康康呢……) 继续读一下这句话“还是分头去找吧。”(女生读描写小康康的话,男生读

描写父亲的语言)

出示PPT26 杜勇敢、杜成熟,在黑板上用磁铁粘小人像⑤杜成长) △赏析最后一句话——出示PPT27 蛋!爸!鸭蛋!鸭下蛋了!

句式上有什么特点(短句、感叹句),心情怎样?激动、喜悦、语无伦次…… 叫几个学生用当地的方言朗读一下,效果超棒。 杜收获、杜惊喜(在黑板上用磁铁粘小人像⑥杜收获)

从小康康的这段心路历程(四句话也就概括了小康康的心路历程),你认为怎样就算长大了?出示PPT28 说几个关键词即可(独立、担当、成熟、勇敢、坚强)。

是啊,大作家巴尔扎克说:苦难是人生的老师。“前方充满艰辛,充满危险 然而它又能壮大和发展自己。”——曹文轩散文《前方》(齐读)

出示PPT29揭示主题 孤独之旅成长之旅(完成板书“成长”)

出示PPT30 作家曹文轩这样说:有些孤独,其实是我们成长过程中的一些无法回避的元素。我们要成长,就不能不与这些孤独结伴而行。——曹文轩《感

动》(齐读)

这一段孤独的旅程成了小康康以后人生道路上宝贵的精神财富,想知道“明天的杜小康”又经历了什么吗?让《草房子》来告诉你答案吧。出示PPT31-32

明天的杜小康:孤独之旅走完了,而我们的小康,他还得接着不同的路向前流浪。明天,他还有无数个未知的前方在等着他。后来啊,他的前方出现了很多比孤独更可怕的敌人:他的鸭子都没了,鸭蛋也泡汤了,父亲又病重了。但我们的杜小康却变得越来越坦然,越来越坚强了。当他穿着破烂的衣服重新出现在油麻地时,他面容清瘦,但一双眼睛却出奇地亮,并透出一种油麻地的

任何一个孩子都不可能有的早熟。几个月后,他甚至不带一丝卑微地在自己曾经就读的“油麻地小学”门口摆起了地摊。

同学们,我们不要忘了,杜小康曾经可是油麻地最具有优越感的孩子啊。因此,把这些变化看在眼里的油麻地小学校长桑乔最后说了这么一句话:“日后,油麻地最有出息的孩子,也许就是杜小康了!”

出示PPT33(齐读一遍)

曹文轩说:“少年 时就有一种对待痛苦的风度,长大后才有可能是一个强者。”

——曹文轩小说《青铜葵花》 把这句话送给大家!

是啊,成长,总会经历苦难的!出示PPT34 出示PPT35 祝福孩子们

老大寄语:其实在某一个时刻,我们也是杜小康,有无法逃避的经历,有不被理解的孤独。而当你遇到它时,请像杜小康一样,挥动隐形的翅膀——坦

然地面对生活,勇敢、坚强、冷静、有担当,在成长的天空中越飞越高! (完成板书,画好翅膀)

最后小结一下,祝福大家!

最后在“隐形的翅膀”的歌声中,和老师们一起把名著送给给每一个孩子! “老大希望你们好好努力,爱上阅读,爱上学习,成为固院初中乃至于都县、赣州市最有出息的孩子!”

下课,谢谢大家,谢谢孩子们!这真是一趟感恩之旅、收获之旅和惊喜之旅!

再见!

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