在全镇小学毕业班老师工作会议上的讲话3.29
在全镇小学毕业班老师工作会议上的讲话
各位校长、教导主任,老师们:
刚才,听了几位老师的典型发言和二位校长就如何抓好毕业班的教育教学管理所做的经验报告,我认为,大家讲的非常好,讲的非常实在,讲的非常有道理。齐校长也讲了很好的意见,提出了很好的要求,张老师也就小学毕业班如何抓好教育教学管理,提高教育教学质量,实现进位创优,进行了认真分析并提出了指导性的意见。
今天我们下这么大的力量,专门组织召开我镇小学毕业班老师工作经验交流会,目的只有一个,就是通过典型发言,互相交流,互相学习,取人之长,补已之短,最终为我所用,实现资源共享,共同提高,共同进步。在这里,首先我对小学六年级毕业班的老师们在教学第一线辛勤耕耘、默默奉献的无私精神表示衷心地感谢!对为我镇教育事业做出突出贡献的毕业班的老师们表示最崇高的敬意,道一声你们辛苦了!
下面,根据我镇目前的教育形势,我讲几点意见。 一、要提高认识,进一步增强抓好小学毕业班教学管理的紧迫感
我认为,六年级是一所学校的窗口,是一所学校的火车头,是一所学校的领头羊,起着引领示范的作用;六年级的
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老师是一所学校的形象大使,是一所学校前途命运的决定者。六年级教学成绩的高低,是衡量一所学校办学水平的最直接标准。因此,希望大家要切实增强抓好小学毕业班教育教学管理的紧迫感,要讲责任、讲奉献、讲敬业、讲付出,要克服工作上、生活上、身体上、家庭里的一切困难,全身心的投入到六年级毕业班的教育教学工作中,要始终坚持不轻易放弃一个学生,不轻易放走一个学生,让学生知道有进步就是成绩。我们都知道,教学质量是学校的生命线,提高教学质量是教育工作的永恒主题。在任何时候任何形势下,我们都要紧抓教学不动摇,咬定质量不放松。这是全镇人民的热切期望,更是我们的工作追求。质量抓不好,学生不满意,家长不满意,社会更不满意。要切实把提高教学质量始终放在教育工作的第一位,以质量求生存、谋发展。教学质量也是衡量一所学校办学水平的重要标志之一。对于广大人民群众来说,更是把学校的教学成绩看成是评价学校好坏的唯一标准。任何一所学校、任何一名校长、任何一名教育工作者都不能忽视这个重点。失去了教学质量,学校的一切都是空谈。抓教育教学质量的提高,是我们的天职。一个校长不抓教育教学,不追求质量,就是这个校长最大的失职;一个教师不专心教育教学,不追求教学质量,就是这个教师最大的失职。我们一定要形成一个共识,不抓质量的校长不是好校长,不重视教学质量的教师不是称职教师。
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二、要团结协作,切实增强对小学六年级管理的使命感 要形成齐抓共管,协调联动的思想,只要我们心往一处想,劲往一处使,就没有过不去的槛,只要我们蹲在教室里,沉在学生中,泡在书本里,大家坐下来,集思广义,就没有实现不了的目标。常言道,没有规距,不成方圆。要严抓班级纪律,着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班集体,没有一个良好的学习氛围,要想提高教育教学成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐头并进;要狠抓教学质量,注重课堂,严格考试,激发学生学习兴趣,重在拉优补差,因为管理好差生才是一个教师最大的能力,才能显现出这个教师的真正水平。并且只有把差生抓在手上,才能大面积地提高教育教学质量,如果不问差生的事,几个差生会影响一大片,会影响一个班,甚至是一所学校。所以对差生不能放松要求,要“严加管教”,付出真爱。各科教学要形成合力,分清主次,合理按排时间,合理使用时间。同科教师在教育教学过程中要注重交流,互相取长补短。教导主任要经常深入课堂听课,及时了解教学问题,提出改进意见和建议,目前来看,个别学校的教导主任没有真正起到教学助手的作用,教学成绩一直还不如我们的普通老师,在这里我强调一句,如果教导主任的成绩有二次连续倒数,你这个教导主任就别当了,你导不了别人,我就让别人导你。要注重对学生
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的激励措施,不断激发学生勇往直前,不甘落后的精神,要在奖优罚劣上作文章,要表扬先进,鞭策后进。让全体毕业班的学生能形成一个你追我赶,唯恐落后的局面。
三、要底码精楚,切实增强抓好六年级教学管理的责任感
今天已3月30日,马上就要进入4月份,离小学毕业考试时间不多了,在坐的各位老师要在教学工作和班级管理中做到心中有数,底码清楚,摸准班情和学生的基本情况。要有认真的教学态度,扎实地工作作风,超前的工作思路。因为态度决定高度,细节决定成败,创新才能创优,这对广大教师来说,标准要求很高,我们要讲责任,凭良心干事业。说实在的,教师这个职业就是一碗良心饭,可以说几乎没有一个教师不希望自己的学生出类拔萃的,不光是我们六年级,我看其它年级的教师也是很辛苦的,要知道,大家有所不同只是我们的分工不同,服务的对象不同。既然我们选择了就必须去付出,而且有许多的付出与回报有时是不成比例的,但是,只要我们尽了力,我想,付出总是会有收获的。
在工作中,一定要切忌盲人骑瞎马,夜半临深池。具体来讲,要做好三个方面的工作:①做题态度是关键:把训练内容做会、做透,是后期复习要遵循的原则。这就要求老师对学生进行严格要求,形成一种决不放过疑难的做题心理。②习题质量是保证:题不在于多而在于精,质量高的试题应
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该是考生们后期复习的首选训练材料。③重视错题是智慧:要引导学生明确错题的真正价值,可以对一轮复习时的错误点进行充分回顾,同时建立新的错题备忘录,错题恰恰是训练的重要收获,是成绩的增长源泉。“谁能把简单题做好,谁就能在考试中得高分。”这句话虽不完全正确,但却一语中的。“课本中的基础知识,永远是考试天平上最重要的砝码”,一切题目的变式、拓展、深化,其“根”在教材之中,离开了教材一切都会成为无源之水,无本之木。总之,六年级教学工作是学校的形象工程,是学校办学水平好坏的真正体现,来不得半点马虎,容不得一丝大意。切实增强“只要有时间,就会有变化”的意识。各项工作要在“早”字上动脑筋,先下手为强,才能处处主动。在“全”字上做文章,尖子生、优等生、差等生要全抓抓全,各学科方方面面抓全抓细。
四、要营造氛围,切实增强树立良好舆论导向的信誉感 金奖银奖,不如老百姓的夸奖;金杯银杯,不如老百姓的口碑。针对我镇教育环境,希望各位校长、主任,老师们要切实增强优患意识,大局意识,要在学生面前、家长面前、初会面前树立良好的师德形象,忽以恶小而为之,忽以善小而不为。在工作中,不比基础比干劲,不比能力比奉献,不比环境比心情,扎扎实实做好自己的本职工作,切实把学校的工作、学生的学习当成天大的事,要坚决克服松紧厌战思
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想,掉以轻心,麻痹大意,靠撞大运、老天爷掉陷饼获得意外收获。要大力宣传周村镇良好的教育教学环境,人文环境,树立正确的、良好的舆论导向。花张蒙初级中学领导班子坚强有力,工作有方法,有措施,有思路,干劲足。优秀老师全部用于初三,今年要设初一重点班,把哪些业务精、事业心强的骨干老师全部配给初一重点班,中心校全力以赴支持中学的各项工作,各项政策都要向初三、初一重点班倾斜 …… 此处隐藏:1622字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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