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可编程逻辑器件课程考试(3)

来源:网络收集 时间:2026-07-30
导读: 可编程逻辑器件设计报告 图5-4 (4)设置Cable types:BiteBlaster,如图5-5; 11 可编程逻辑器件设计报告 图5-5 (5)双龙SL-MCU/CPLD型实验板连接:提供电源线,下载线一端连接试验板,一端与PC机的并口连接。 (

可编程逻辑器件设计报告

图5-4

(4)设置Cable types:BiteBlaster,如图5-5;

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可编程逻辑器件设计报告

图5-5

(5)双龙SL-MCU/CPLD型实验板连接:提供电源线,下载线一端连接试验板,一端与PC机的并口连接。

(6)打开实验板电源开关,点击“RUN”按钮,下载程序。

六、实验结果

生成仿真的波形图时,CLK开始时设置为初始为低电平的时钟信号,观察波形图可发现LED5等显示字符A的时间为0.5S,遂将CLK设置为初始为高电平的时钟信号,则显示时间为1S。在实验仪上演示实验结果,演示结果基本正确,只是未对小数点驱动信号进行屏蔽,小数点会随机亮暗。

七、设计心得

本次期末考试中,抽了优秀档的题目,编辑了这个器件,在编辑过程中总体思路基本正确,但该器件仍存某些问题,例如时钟信号CLK对结果的影响等,设计思路不是很灵活。演示多次都出现了很多问题,在日后的器件设计之中应当谨防此类问题再次发生。可编程逻辑器件课程的学习使得我对电路设计方面的知识有了更进一步的学习和理解,为我今后的学习和工作奠定了坚实的基础。

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