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浙江省绍兴市袍江中学2014届九年级上学期开学回头考科学试题(2)

来源:网络收集 时间:2026-07-13
导读: www.zgxzw.com 中国校长网 第27题图 第28题图 28.小明按上图甲所示组装仪器,检查装置气密性后,关闭止水夹并称量整个装置的质量, 然后用放大镜聚集太阳光点燃燃烧匙内的白磷。 (1)图甲集气瓶内白磷燃烧一会儿

www.zgxzw.com 中国校长网 第27题图 第28题图

28.小明按上图甲所示组装仪器,检查装置气密性后,关闭止水夹并称量整个装置的质量,

然后用放大镜聚集太阳光点燃燃烧匙内的白磷。

(1)图甲集气瓶内白磷燃烧一会儿后会慢慢熄灭,其原因是 ▲ 。

(2)待集气瓶冷却到室温后,再次称量整个装置的质量,发现质量将 ▲ (选填“减小”、

“保持不变”或“增大”)。相比课本上的类似实验,小明这样做的好处是 ▲ 。

三、实验探究题(每空格2分,共30分)

29.小明查阅资料得知,过氧化氢分解反应的催化剂除二氧化锰外,还有氯化铁溶液、氯化铜溶

液中的金属离子和土豆中含有的过氧化氢酶等。他通过如下实验进行相关研究。 (1)对二氧化锰在过氧化氢分解反应中的作用,下列分析正确的是 ▲ 。 A.二氧化锰能使过氧化氢分解产生的氧气总质量增加

B.二氧化锰能使过氧化氢分解速度变大,但是产生氧气总质量不变 C.二氧化锰能使过氧化氢分解速度变大,产生的氧气总质量变大 (2)研究催化剂的某些因素对过氧化氢分解速率的影响 实验一:分别取20mL 5%的过氧化氢溶液于3个大小相同的锥 形瓶中。向其中两个锥形瓶中分别加入含相同数目金属离子的 氯化铁溶液和氯化铜溶液,分别连接传感器测体系压强(如图所示)。 测定数据如下表所示: 时间/s 试剂 压强/KPa 加入氯化铁溶液 0 60 120 180 240 103.99 145.52 300 104.00 163.99 第29题图

20mL 5%的过氧化氢溶液 101.86 102.99 103.42 103.67 102.21 105.35 115.40 129. 69 加入氯化铜溶液 101.50 102.73 107.53 114.78 122.49 130.39 ① 加入含相同数目金属离子的氯化铁溶液和氯化铜溶液,该步操作的实验目的是 .... ▲ 。

② 根据上表数据得出的结论是 ▲ 。

实验二:从一块土豆的同一部位取2个质量均为1.7 g的正方体土豆块,将其中一块

切成若干片,片与片相连不断开,将两份土豆同时分别放入盛30 mL 5%过氧化氢溶 液的50 mL量筒中。观察到两量筒内均有气泡生成,一段时间后,只有土豆片不断上 升,而土豆块不能上浮。通过实验得出的结论是__ ▲ ___。

30.2012年12月,我国首次受控生态生保集成实验取得成功,两名研究员从他们生活了

30天的密闭试验舱中走了出来。期间他们在试验舱内种植蔬菜,尿液处理后浇灌蔬菜。 这项实验为未来建设月球基地和登陆火星人员实现生命保障自给自足走出了第一步。 (1)图甲表示试验舱内存在的一个碳氧循环过程,图中空格处是指研究员的 ___ ▲ ___作用。

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(2)在试验舱内安装了LED灯对蔬菜进行光照,以促进蔬菜的光合作用。小明想: 不同颜色的LED灯是否对蔬菜光合作用强度有影响?于是他按下述步骤进行实验: ①取生长旺盛的新鲜菠菜叶,用打孔器打取大小相同的小圆叶片50片。

②取5只100ml的小烧杯,分别倒入40ml 1% 的NaHCO3溶液(可提供叶光合作用的 CO2),分别向小烧杯中放入10片小圆叶片,使叶圆片沉入杯底。

③分别用无色、紫色、蓝色、绿色和红色的透明杯罩住烧杯,并放置在同一盏台灯的灯光下(台灯发出的是白光),如图乙所示。

④观察6分钟内各烧杯中小圆叶片浮起的数量,并记录如下。 实验序号 光的颜色 小圆叶片浮起的数量(片) 1 白光 10 2 紫光 7 3 蓝光 4 4 绿光 0 5 红光 9 在实验中,相同时间内小圆叶片浮起的数量越大,说明叶圆片光合作用越 ▲ (选填“弱”或“强”);你认为试验舱内LED灯应当选用__ ▲ ___(选填“红光”或“绿光”)照射蔬菜。 31. 某同学发现:收集的氧气占集气瓶容积的60%(空气占40%)就能使带火星的木条复燃,那么能使带火星的木条复燃的氧气含量的最低值是多少呢?小亮同学设计了如下实验进行探究: 第一组实验:取5只集气瓶,编号为①、②、③、④、⑤,分别装入其总容积10%、20%、30%、40%、50%的水.用排水法收集氧气,恰好把5只集气瓶中的水排去.将带火星的木条依次插入①~⑤号瓶中,记录实验现象.小亮在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验,并进行了记录. 集气瓶编号 第一组 ① ② ③ 20 30 亮 很亮 ④ 40 复燃 ⑤ 50 复燃 第二组 第三组 ① ② ③ ④ ⑤ ① 31 33 35 37 39 34 很很复复复很亮 收集的O2占容积的体积分数(%) 10 带火星木条的状况 请回答下列问题:

微亮 亮 亮 燃 燃 燃 (1)用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠:__ ▲ __。(填“是”或“否”)。 (2)集气瓶中氧气分数约为__ ▲ __%(计算结果保留整数).可使带火星的木条复燃。 (3)用带火星的木条直接检验双氧水受热分解产生的氧气时,往往难以复燃,这是因为在加热生成氧气的同时产生大量水蒸汽所致,此时混合气体中氧气的体积分数随温度变化的曲线如图所示.若只考虑氧气的体积分数对实验结果的影响,欲使带火星的木条复燃,应将加热双氧水的最高温度控制在大约__ ▲ __℃.

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某同学改用如下图装置后能使带火星的木条复燃其原因是__ ▲ __。此反应的化学方程式为__ ▲ __。

(4)采取“半值法”探究能减少实验次数.

例如:第一组实验若按③、④的编号顺序进行实验,即可确定下一组实验收集的氧气占容积的体积分数应在30%~40%之间,从而省去编号①、②、⑤的实验.同理,第二组实验可以省去的实验编号为__ ▲ __

32. 小凌同学在学习了磁知识后,对磁现象很感兴趣.一天晚上,她在台灯下研究磁铁,偶然发现当磁铁靠近发光的台灯时,灯泡内的钨丝晃动了.让我们和小凌同学一起来探究: (1)提出问题:__ ▲ __

(2)建立假设:①可能是磁铁对钨有吸引作用;②可能是?

(3)获得证据:小凌找来同样的钨丝,用磁铁靠近,发现钨丝不能被吸引. (4)得出结论:钨丝晃动并不是磁铁对钨有吸引作用,而是 _ ▲ __。

四、分析计算题(第33题8分、34题各10分, 第35题12分,共30分)

33.油炸食品、烧烤食品等被营养专家称作为“垃圾食品”,这是因为在制作过程中不仅产生大量有害气体污染环境,而且食物中还会产生一些强致癌物质,因此这类食品不宜多吃、常吃.如在食物的煎炸过程中会产生一种叫丙烯醛有害物质,它的化学式为C2H3CHO.根据其化学式完成下列问题:

(1)丙烯醛的相对分子质量为_ ▲ _。

(2)丙烯醛中碳、氢、氧三种元素的质量比为_ ▲ _。

(3)丙烯醛中碳元素的质量分数为_ ▲ _,112克丙烯醛中碳元素的质量为_ ▲ _克。 34.为了测定某地石灰石中碳酸钙的质量分数,取来了一些矿石样品,并取稀盐酸200g,平均分

成4份,进行如下实验: 实验 加入样品的质量(g) 生成CO2的质量(g) 1 5 1.76 2 10 3.52 3 15 4.4 4 …… 此处隐藏:2801字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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