2018中考语文面对面写作专题一看破千道题,其实一文章第3节读懂
第3节 读懂材料巧写作
材料是材料作文的血肉与主干,是作文灵魂的来源,对材料的分析、理解层次在一定程度上决定作文立意的高低,对作文分数有着至关重要的影响。湖南近7年中考共考查材料作文6次(2017娄底,2017~2015常德,2016湘西,2011邵阳)。下面编者以2017娄底材料作文为例讲解材料作文审题立意技巧。
原题展示 (2017娄底)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于600字的文章。
甲乙两人相约上山采石,甲背了满满一筐,乙筐里只有一块。甲笑乙:“你为什么只挑一块啊?”乙说:“漂亮的石头虽多,我只选最精美的一块就够了。”甲笑而不语。下山路上,甲负担越来越重,只得不断从筐中挑最差的扔下,下山的时候,他的筐里只剩一块石头!
根据上面这则材料,结合自己的感受和思考,选好角度,确定立意,自拟题目,自定文体;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;文中不得出现有可能泄露考生信息的真实人名、校名、地名。 一、精审题
材料作文审题的关键在于读懂材料,具体可采用如下方法:
1. 捕捉关键词句法。如2017娄底材料作文,写甲乙两人上山采石的故事。由乙说的话“漂亮的石头虽多,我只选最精美的一块就够了”可得出:选择不在于多而在于精。由甲乙最后的结果“下山路上,甲负担越来越重,只得不断从筐中挑最差的扔下,下山的时候,他的筐里只剩一块石头”可得出:应该学会舍弃,选择最有价值的,更有助于成功。
2. 比较分析法。如2017娄底材料作文,写甲乙两人上山采石的故事。可对比分析甲乙二人不同的选择,“甲背了满满一筐,乙筐里只有一块”,从二人选择的不同,探讨“取舍”与“选择”的关系。 二、巧立意
1. 直言不讳,正面立意。即直接从材料蕴含的道理入手写作。如2017娄底材料作文,由乙的话“漂亮的石头虽多,我只选最精美的一块就够了”可得出:选择不在于多而在于精。可直接立意,写“精选择”的重要性。
2. 反弹琵琶,反面衬托立意。即不直接写道理,而是通过与材料道理相反的内容来写,由此反衬材料观点。如2017娄底材料作文,可从甲的选择造就的一时结果和最终结果角度进行对比,突出“选择贵精”的观点。
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三、妙拟题
1. 以事拟题。“事”即作文的中心事件,如2017娄底材料作文,要求写从甲乙二人采石故事中写出自己的思考,可从甲与乙不同的选择导致不同结果来拟题,拟题为《差别,决定结果》。
2. 以话题拟题。“话题”即从材料中提取出的写作话题,如2017娄底材料作文,可从材料中提取出“选择”的话题,可拟题为《也谈“选择”》,论述“选择”的重要性及如何选择。
3. 运用修辞拟题。即先从材料中提出写作立意,然后围绕立意发挥想象和联想拟题,使文章题目别具一格。如2017娄底材料作文,可写取舍关系,拟题为《弱水三千,只取一瓢饮》。
4. 巧设悬念拟题。拟题上设置悬念或一个出乎意料的结局,能够引发读者阅读兴趣。如2017娄底材料作文,可拟题为采石记,采用故事新编的方式扩充、改编材料,续写甲乙二人采石之后的故事,以小见大,说明“选择”的重要性。 【范文赏析】
弱水三千,只取一瓢饮 俗话说得好,“弱水三千,只取一瓢饮。”在我看来,这句话的实质旁批 →引用俗语,揭示就是舍得。舍得舍得,有舍才有得。懂得如何取舍,是人生的大智慧。 主题“舍与得”,懂得取舍,会给自己带来成功。曾经在德国的绘画艺术界,出现过一个名不见经传的小角色,他便是后来在文学界叱咤风云的伟大文学家与材料联系密切。 →举歌德取舍的歌德。歌德曾经十分热衷于绘画,梦想着成为画家,他孜孜不倦地绘画,例子,论证懂得取却始终都无法取得好的成就。直到一天,当他看到意大利画家的画作时,舍,最终得到的是他猛然醒悟,毅然决然地放弃了自己坚持了很多年的绘画,转而投向文个人事业上的成学的怀抱。最后,他在文学上取得了巨大的成就,成为一位伟大的诗人。功。 歌德懂得取舍,最终得到的是个人事业上的成功。 懂得取舍,会给国家带来兴旺。越王勾践的故事我们耳熟能详。勾践为报被俘之辱,卧薪尝胆,他放弃了身为一国之君的尊严,却得到了复仇的机会。他利用这个机会灭吴复越,报仇雪耻。越国也开始变得强大起来。勾践懂得取舍,最终得到的是国家的兴旺。 如果不懂得取舍,结果则是两手空空,得不到自己想要的东西。记 →举越王勾践的例子,论证懂得取舍,会给国家带来兴旺。 2
得小时候听过一个故事,大意讲的是一只猴子,在路上先是看见了桃子,于是它摘了桃子。又看见了西瓜,于是它扔了桃子捡了西瓜。又看见了 玉米,于是扔了西瓜掰了玉米。然后它看见了一只兔子,于是又扔了玉 米去追兔子。最后兔子跑了,食物也没了。如果这只猴子从一开始就懂 得只拿着桃子,而舍弃得到后来的东西的机会的话,他的结局就不会是 一无所获。材料中的甲也是如此,如果他一开始就和乙一样只拿最好看 的那一块,那最后的结果也不会是这样。 所以说,懂得取舍,是人生的大智慧。 →照应开头,点明主题,“懂得取舍,是人生的大智慧”。 【名师点评】紧扣材料。文章观点鲜明,紧扣材料提炼,值得学习。另外,在行文中也概括材料,观点更加凸显,让阅卷老师印象深刻。论证有力。考生采用正反对比论证的方式,多角度多思维来论证,让论证更有说服力。略显不足的是,文中所举事例叙述过于简单直白,若能具体阐述,则会使事例更具表现力。
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