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2017考研英语阅读长难句解析每日一句(13)

来源:网络收集 时间:2026-04-23
导读: 凯程考研集训营,为学生引路,为学员服务! 2017考研英语阅读长难句解析每日一句 (13) 长难句是考研英语阅读和翻译的难点,攻克它是必要条件,但同样也是一件不容易的事,对于长难句的理解和把握还需要一点点积累,多研究如何拆分,如何再组合理解,凯程网

凯程考研集训营,为学生引路,为学员服务!

2017考研英语阅读长难句解析每日一句

(13)

长难句是考研英语阅读和翻译的难点,攻克它是必要条件,但同样也是一件不容易的事,对于长难句的理解和把握还需要一点点积累,多研究如何拆分,如何再组合理解,凯程网考研频道分享每一句长难句的解读翻译,取材自理念真题,希望大家能够在余下不多的时间里日积月累,逐步提升。

2017考研英语阅读长难句解析每日一句(13)

( 2011年真题SectionⅡReading ComprehensionPart AText 4 第5段第2句)

But it’s interesting to wonder if the images we see every week of stress-free, happiness-enhancing parenthood aren’t in some small, subconscious way contributing to our own dissatisfactions with the actual experience, in the same way that a small part of us hoped getting “ the Rachel” might make us look just a little bit like Jennifer Aniston.

译文:但想想这个问题是很有趣的:我们每周看到的那些没有压力、倍感幸福的父母形象,是不是在以一种细微的、无意识的形式影响我们,让我们对实际情况更加不满呢?就像我们中有一小部分人希望,剪个瑞秋式的发型可能会使她们看起来有一点像珍妮弗·安妮斯顿。

分析:本句在考研英语中也算是超难句。句子成分好分析,关键是if之后的内容如何理解。本句的主干是it’s interesting to wonder?,其中it是形式主语,真正的主语为to wonder?,if引导的宾语从句是wonder的宾语。该从句的主干是the images?aren’t?contributing to?dissatisfactions?,省略了that的定语从句we see every week解释说明从句主语the images,而介词结构of stress-free, happiness-enhancing parenthood是该主语的后置定语,说明the images的内容。aren’t?contributing to是从句的谓语,其中in some small, subconscious way是方式状语,宾语为our owndissatisfactions with the actual experience。in the same way?是前面in some small, subconscious way的同位语,之后跟着一个由that引导的定语从句;该从句的主语为a small part of us,谓语为hoped ,而宾语为省略了that的宾语从句getting “ the Rachel” might?;在该宾语从句中,getting “ the Rachel”为主语,mightmake 为谓语,us 为宾语,look just a little bit like Jennifer Aniston为宾语补足语。 【词汇指南】

摘自《十天搞定考研词汇》(王江涛、刘文涛)

wonder ['w?nd?](v./n.)惊奇,惊讶;想知道(中考词汇)(2003年-阅读4、2003年-翻译、2009年-阅读3、2009年-阅读4、2010年-阅读1、2011年-阅读4)(wond=want-想要,需要,er-表示“一再,反复”的动词后缀 → 一再地“想要”去探知、去了解——即“惊奇,惊讶;想知道”。) image ['imid?](n.)(心目中的)形象,印象;影像,肖像(中考词汇)(2008年-阅读4、2011年-阅读4)(该词由“imaɡination-想象(力)”简写,表示“(心目中的)形象,印象”,后引申为“影像,肖像”之意。) 考点搭配:

brain imaging 脑显像(2005年-阅读3)

madonna-and-child image圣母和圣婴形象(2011年-阅读4) subconscious [s?b?k?n??s](n./adj.)潜意识(的),下意识(的)(超纲词汇)(2011年-阅读4)(sub-下面,conscious-有知觉的,有意识的 → 潜意识(的),下意识(的))

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satisfy ['s?tisfai](v.)满意,使满足;使相信,说服(高考词汇)(sat=sit-坐、坐着,is=ease-舒适、自在,ify-动词后缀 → 舒服自在地“坐”着、心满意足——即“满意,使满足”,引申为“使相信,说服”。因为话说得让对方“满意”了,这就意味着对方“相信”了你的话、被你的话“说服”了。) 考点搭配:

satisfy the need of sb. 满足了某人的需求(2006年-阅读1) be satisfied with 满足于?(2011年-阅读4) 2个派生词:

●satisfaction [,s?tis'f?k??n](n.)满意,满足(高考词汇)(2010年-阅读4)(satis= satisfy-满意、使满足,fact-词根,做,ion-名词后缀 → 做得让人很满意——即“满意,满足”。) ●dissatisfaction [di?s?tis?f?k??n](n.)不满(超纲词汇)(2011年-阅读4)(dis-否定,satisfaction-满意,满足) 1个扩展词: ●saturate ['s?t??reit](v.)使充满;使饱和;浸透(CET-6、考研词汇)(2006年-阅读3)(sat=satisfy-使满足,urate-动词后缀 → 使容器变满、变足——即“使充满、使饱和”,引申为“浸透”。)

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