高考作文语言训练之三一架蔷薇满院香

“整”出你的文采（教案）

优秀电视节目导语

一个放松的心情，一种向上的冲动，一份生长的力量，一种竞争的自信。

中央电视台《第一时间》 轻拂岁月琴弦，轻吻时光沙滩。 中央电视台《流金岁月》 分享阳光，分担风雨。 中央电视台《天气》

天地人、诗音画、真善美。固守着文学的孤独与寂寞，守护着心灵的宁静和祥和。

中央电视台《电视诗歌散文》

你可以拒绝一个观点，但是你不可以拒绝一个故事。 湖南卫视《背后的故事》 何谓整句？整句是相对于散句而言的，即指结构相同、字数大致相等的一组句子。具体表现为使用了排比、对偶、反复、顶真、回环等修辞格的句子。其优点是具有音韵美和谐美，节奏形式上的整齐美，同时也使内容更丰富，意蕴更深刻，可以起到强调某种意义的加强语势的作用。

下面这副对联有明显对仗不工整的地方，在不改动字句的前提下，请适当调整下联词语顺序，使上下联对仗工整，合乎对联的要求，请将修改的下联写在横线上。

上联：胜地据淮南，看云影当空，与水平分 秋一色； 下联：桥过下扁舟，何处问箫声，有人吹到月三更。（扬州二十四桥联） 改后的下联：扁舟过桥下，问何处箫声，有人吹到月三更。

练习：把下面的句子改为整句。 漓江的水，你似乎感觉不到它的流动，因为它静；而清得可以看见江底的沙石；至于绿，那简直是一块完整无瑕的翡翠。 A漓江的水，你似乎感觉不到它的流动，因为它静；你可以看见江底的沙石，因为它清；你感觉那是一块完整无瑕的翡翠，因为它绿。

B漓江的水，静得让你感觉不到它的流动，清的让你可以看见江底的沙石，绿得让你感觉到那简直是一块完整无瑕的翡翠。

C漓江的水，真静啊，静得让你感觉不到它的流动；漓江的水，真清啊，清得可以看见江底的沙石漓江的水，真绿啊，绿的仿佛那是一块完整无瑕的翡翠。

这三种改法都是正确的，但前两种的改法没有充分表达对漓江的水的情感，情感显得有点过于平淡。第三句运用反复修辞，感叹句式直抒胸臆，把对漓江水的赞叹喜悦之情充溢在心间，流泻于毫端，挥洒于纸上。

整句做得好坏与修辞的灵活运用、韵律的准确把握与否有密切的关系—“手法多样，语感流畅，感情丰富，句子有灵性”

把下面一段话改成一组排比句。

理想不是现成的粮食和画卷，而是一粒种子，一张白纸，需要你去播种培育、描画和渲染。理想是一片荒漠，而不是葱茏的绿洲，你要去开垦它，改造它。

理想不是现成的粮食，而是一粒种子，需要你去播种培育； 理想不是现成的画卷，而是一张白纸，需要你去描画渲染； 理想不是葱茏的绿洲，而是一片荒漠，需要你去开垦改造。

初步体会整句的作用 例子一

缺憾是一种永恒的美。昭君出塞的漫漫黄沙，演绎着“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏”的凄美；皇宫的金楼玉帛已远逝，她在大漠飞沙中蜿蜒，在异域风土中垂泪，但却实现了生命的价值。易安泛舟的朵朵涟漪，低语着“寻寻觅觅，冷冷清清，戚戚惨惨”的哀怨；昔日的安适繁华已褪色，她在破碎山河中沉浮，在落寞惆怅中争渡，但却找到了另一个自我。

黛玉葬花的飞燕残红，悲吟着“一朝春去红颜老，花落人亡两不知”的无奈；生命的憧憬向往已蒙尘，她在西风卷帘中憔悴，在迷惘绝望中焚稿，但却诠释着爱情的真谛。

启示：具有加强语势，强调语义的作用（主要针对议论类语言） 初步体会整句的作用 例子二

曾想手持一杯香茗，在清晨慵懒的光线下任年华逝去；曾想怀抱最激情的幻想，在绚丽的甜蜜中不必醒来；曾想沉醉与于赞誉，让魅力的光环在头顶永恒的高悬……

当杯中的倾向已尽，骄阳如火；当梦想弃我而去，恍如隔世；当激情已经冷却，光芒飞灰……

例三

妩媚是美，有如月上柳梢；华丽是美，有如芙蓉丽日；淡远是美，有如秋山远水； 奇娇是美，有如鹰飞岳峙；婉约是美，好似曲涧幽泉，小桥流水；豪放是美，如同长江大河，海雨天风。

启示：整句同样可用来写景、状物、抒情，形成一种整齐美，令声音和谐，节奏鲜明，给人以深刻印象。

练习：比较下面每一组句子，谈谈你更欣赏哪一组

盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余晖，我拥一缕最暖的 ；灼灼红叶，我拾一片最亮的；萋萋芳华，我摘一束最灿的； 漫漫人生，我要采撷世间最美的－那弥足珍贵的—生活。

生活像一杯牛奶，甘甜纯美，一口下肚，是那样的温馨柔软。

生活像一杯热茶，香苦浓郁，含在唇间，是那样的苦涩而回味无穷。 生活像一杯烈酒，纯辣浓烈，小嘬一口，是那样的厚重而让人兴奋勇敢。 切勿华而不实，内容决定形式；表述要准确、有目的 练习：比较下面每一组句子谈谈你更欣赏哪一句。 在举世瞩目的马克思故居，我们看到了马克思著作的各种版本，我们对马克思十年如一日的辛勤劳动十分敬佩，他为人类的卓越贡献使我们敬佩。

来到举世瞩目的马克思故居，目睹各种版本的马克思著作，我们钦佩他十年如一日的辛勤，我们敬仰他为人类做出的贡献。

我们试着用以下词语：

对故居：来到/参观/亲临/瞻仰...... 对著作：目睹/看到/捧阅/拜读......

对辛劳、贡献：敬仰/景仰/钦佩/起敬......

整句做的好坏与词语运用的丰富、灵活与否有密切的关系。—“遣词丰富灵活” 古为“今”用，凸显文化。适时地引用古诗文或化用古诗文，形成整句既可以展示丰富而深厚的文化底蕴，又可展示迷人而灵动的艺术魅力。适时的走进古人旧事，显示人文精神，昭示当今世人，古为“今”用，亦为上策。其感染力和说服力随之增强，何乐而不为呢？

练习：阅读下面的句子，谈谈你的看法

母爱是贴心的小棉袄，母爱是手上的手套，母爱是脚下的千层底。 整句做的好坏，与运用联想的角度有密切关系。——“联想角度开阔” 欣赏：

母亲是冬夜里的一床棉被。当你瑟瑟发抖时，贴心的呵护和温暖是你安然入梦。 母亲是挫折中的阵阵清风。当你惊慌伤心时，为你拭去焦躁的汗水，梳理好零乱的思绪。 母亲是困难中的一根拐杖。当你脚步蹒跚时，帮你找好生命的重心，支撑起一片希望的田野。

母亲是沙漠中的一眼清泉。当你干渴病痛时，只消一滴，滚滚的生命汪洋就会在心中蔓

延。

母亲是黑夜中的一颗明星。当你不辨方向时，一束柔光指引你迈开坚定的脚步。

母亲是航行中的一道港湾。当你颠簸受伤时，头枕她的臂膊，舔舔伤口，补充精力，再次高高扬帆……

整句的创作方法：

内容决定形式；表述要准确、有目的 联想角度开阔

遣词丰富灵活

手法多样，语感流畅，情感丰富，句子有灵性 古为今用，凸显文化（古人古事、古诗古文） 整句的几种类型： 古诗文连用：

如果有人问，“春天是怎样的？”丘迟会说“杂花生树，群莺乱飞 ”；白居易说是“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”；苏轼说是“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”；李白说是“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”；杜牧说是“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”……”（2000年广东考生《答案在风中飘扬》） 屈原在其“联齐抗秦”的政治主张未被采纳却“忠而被谤”的苦难中 …… 此处隐藏：6533字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……