12级电气工程及其自动化3班 程林云 - 图文(5)

图6-2 C5为100uF时的输出波形

如图6-4-1和图6-4-2分别是C5为1F和100uF时的输出波形。两幅图明显可以看出，当电容足够大时，输出的波形是理想的方波;但是电容减小，输出波形变成了就会产生失真的波形。如果C5足够小，将输出失真的波形。所以在选择C5时也很重要，输出波形变成脉冲，扬声器发音就很难了。

7 Multisim仿真

7.1 电路的仿真

图7-1 仿真电路图

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7.2 仿真图的调试

1.开关J7闭合，单刀三掷开关接通1uF电容。此时对应的发音频率应该为262HZ,仿真结果如图7-2所示.

dou

图7-2 dou音阶的输出波形

如图7-2所示输出波形为理想的方波，输出频率为260.727Hz，非常接近理论值，产生误差的主要原因是因为市场上很难买到十分精确的电阻，所以电阻在电路中都取得是近似值，都是通过两个或两个以上的电阻组合来得到。

2.分别闭合开关J6、J5、J4、J3、J2、J1可得到其他几个低音音阶的仿真发音频率如下图：

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Ruai Mi

图7-3 Ruai Mi音阶的输出波形

Fa Sou

图7-4 Fa Sou音阶的输出波形

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La Si

图7-5 La Si音阶的输出波形

其他的14个音阶发音原理与低音相同，只要将单刀三掷开关分别接通到0.5uF、0.25uF的电容上都可以实现，这里不再赘述。

8 总结

通过这一周的学习，从一开始的选课题、仿真、调试、买元器件、焊接到完成整个电路的实验过程中发现了很多问题，同时认识到与搭档合作的重要性,我们积极主动，相互督促，团结协作，克服了实验中的种种困难，在我们的努力下终于成功地完成了这次实验，收获很多，在听到搭档弹奏着我们设计的简易电子琴发出优美的旋律时，心里很是高兴，让我们尝试到了付出努力就会得到成功的喜悦和成就感。

在我们俩决定做简易电子琴时换过了好多课题，本来说一开始数字钟的，但是经过查阅相关资料发现数字钟用的芯片比较多，由于我怕容易焊坏，然而换成了电子色子，又因为我没能仿真出其原理图，再加上我的搭档也不想做这个，于是我又放弃了，最终选择了简易电子琴，选这个课题,

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不是因为它简单而是因为这课题有趣吸引着我们。通过这个课题将理论与实践相结合，融会贯通。在设计过程中，我们俩人经历了很多波折和失败，但最终成功的完成了课程设计的要求。在设计时，我们首先把课本上关于555定时器、555多谐振荡器以及RC选频网络的内容仔细浏览了一遍，并且从图书馆又找到了好多关于此的参考书。理出了设计简易电子琴的基本原理，器件参数要求和电路搭接。通过与同伴的共同探讨与学习，我们终于通过Multisim软件把所选电路仿真了出来，但是下面的问题又来了，仿真出来了却不能调试所需的频率，真是无奈加伤心，经过半天的调试还是以失败告终，后来在老师与同学的帮助下又重新调整了下元器件的参数才使仿真图能够成功地调试。

在设计的整个过程中，出现了好多问题，例如电阻、电容的选择，由于市场上没有那么精确的电阻电容，有的是通过几个元器件的串并联近似得到的，实际的频率和设计的频率有一定的误差，仔细分析电路，可以总结一下原因：

1、温度对振荡有一定的影响、

2、元件本身的精度不高，电阻和电容的误差都在10%左右，这是实际值与理论值差别较大的主要原因。

3、电容在充放电过程中存在着漏电。

在实际调试过程中有些东西并不像仿真显示的结果那样，达不到所期望的性能指标。通过这次课程设计，我觉得我自己收获很多，不仅加深了对这一知识点的理解与巩固，而且在与老师交流、与搭档合作的过程中，学了一些宝贵的经验。使我懂得了理论联系实际的重要性,使我懂得了理论

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