2017修订版二级心理咨询师技能量表总汇 - 图文

201311修订 三级心理测验量表一览表（全表）（黑体为强调部分） 类别 名称及编制方法 编者 16岁以上。 对于有时间限制的项目，以分农村和城反应的速度和正确性作为评市两种版式 分的依据。不限时间的项目，个别实测 则按反应的质量给予不同的分数。 有的项目通过记1分，未通过记0分；有的项目按回答的质量分别记0、1、2分。 言语量表中除了算术外，其他都不限时；所有操作量表都限时。算术、图片排列、木块图案、物体拼凑、数字符号和图画填充有时间限制，另一些测验不限制时间。数字符号限时90秒 瑞文（J. C. 72个测题。 分六个单元（A、AB、B、C、D、E），5至75岁。本测验题一律为二级评分，Raven） 40分钟交每单元12题，前三单元为彩色，团体施测：即答对给1分，答错为0分。 修订：李丹、卷。在20后三单元为黑白。 三年级以被试在这个测验上的总得分王栋等和30分钟要求按顺序进行。 上，65岁以就是他通过的题数，即测验联合型瑞文(1989年) 完成的答下，以不超的原始分数。 测验 案下做记过50人为（CRT） 由标准型和号。 限； 以智力的二因素彩色型合并幼儿及弱幼儿、弱智、理论为基础, 而成 智个别施书写困难的非文字智力测验 测另有要老人个别测求（见验。 P163） 吴天敏教授51个试题 51个项目,农村和城市共用一套试2-18岁 1题1分 1982年完 题。 个别实测，测验的总分=答对的题数+补成的中文版各题有时2-5岁从第1题答； 主试与被试加分数 第三次修订限要求。 6-7岁从第7题答。连续5题不通面对面 根据被试者的实足年龄和总中国比内测 本 过，停止测验。 分，查表得智商，年龄计算验 到月，不足15天不计。超过 或等于15天按一月计 编制：韦克斯勒(D.Wechsler)于1955年编制 修订： 修订：龚耀先 韦氏成人智力测验 (WAIS-RC） 题数 及要求 11个量表 可一次或分次完成 内容及要求 言语量表(6个)：知识、领悟、算术、相似性、数字广度、词汇 操作量表(5个)：数字符号、图画填充、木块图、图片排列、 图形拼凑。 简式版本。 ⑴二合一：词汇和木块图案估计智商为最理想的二合一简式组合。 ⑵四合一：选用词汇、算术、图片排列和木块图案四个分测验。 ⑶六合一：言语部分以知识、相似性和词汇分测验为代表测验，操作部分以图画填充、木块图案和图片排列三个分测验为代表测验，这六个 范围及用途 记 原 始 分 标 准 分 标准二十分(平均数10,标准差3). 原始分转化成平均数为10，标准差为3的量表分。分别将言语测验和操作测验的量表分相加，便可得到言语量表分和操作量表分。再将二者相加，便可得到全量表分。 根据相应用表换算成言语智商(VIQ)、操作智商(PIQ)和总智商(FIQ)。(离差智商平均数为100,标准差为15) 结 果 的 解 释 智力等级 IQ的范围(占%)极超常 ≥130(2.2) 超常 120-129(6.7) 高于平常 110-119(16.1) 平常 90-109(50.0) 低于平常 80-89(16.1) 边界 70-79(6.7) 智力缺陷 ≤69(2.2) (轻度) 50-69(85.0) (中度) 35-49(10.0) (重度) 20-34(3.0) (极重度) 0-19(2.0) 智 力测验量表分数是先将被试的原始分数换算为相应的百分等级，再将百分等级转化为IQ分数。 极优 ≥130(2.2) 优秀 120-129(6.7) 中上（聪明110-119(16.1) 中等（一般）90-109(50.0) 中下（迟钝） 80-89(16.1) 边缘 70-79(6.7) 弱智轻度 55-69 （） 弱智中度 40-54 （） 弱智重度 25-39 （2,2) 弱智极重 ≤24 采用离差智商的计算法，平均数为100，标准差为16。 非常优秀 ≥140（1.6） 优秀 120-139(11.3) 中上 110-119(18.1) 中等 90-109(46.5) 中下 80-89 (14.5) 边缘状态70-79 (5.6) 智力缺陷 ≤69 (2.9) 愚鲁 50-69 痴愚 25-49 白痴 ＜25 结 果 的 解 释 主要考虑各量表T分的高分特点： 美国常模在70分以上、中国常模在60分以上便可视为可能有病理性异常或某种心理偏离现象。 F量表高分者表示受测者不认真或理解错误，表现出一组无关的症状，或是在伪装疾病。如果测验有效（当Q、L两个量表可信时），F量表是精神病程度的良好指标，其得分越高，表明精神病程度越重。 对16种人格因素的得分，1-3分为低分、8-10分为高分。 类别 名称及编制方法 明尼苏达多项个性调查表 （MMPI） 根据经验效标法编制的自陈量表 题数 及要求 明尼苏达大566个题学的哈特卫目，其中有和麦金利。 16个为重 复题。 宋维真教授1989年修订。 编 者 形式及要求 卡片式：用于个别施测。手册式：个别和团体施测均可。还有录音带形式和人机对话的计算机施测方式 若为了诊断精神病可做前399题。 测试时间最多为90分钟，经常是45分钟。特殊者可超过2小时。 范围及用途 年满16岁，小学毕业以上文化。 13-16岁能读懂问题者也可使用 内 容 10个临床量表：①Hs(疑病)、②D(抑郁)、③HY(癔病)、④Pd(社会病态)、⑤Mf(男子气、女子气)、⑥Pa（妄想狂）、⑦Pt(精神衰弱)、⑧Sc(精神分裂症)、⑨Ma(轻躁狂)、⑩Si(社会内向) 4个效度量表;Q(不能回答的问题),L(说谎分数),F(诈病),K(校正分) 因素 名称 A 乐群性 B 聪慧性 C 稳定性 E 恃强性 F 兴奋性 G 有恒性 H 敢为性 I 敏感性 因素 名称 L 怀疑性 M 幻想性 N 世故性 O 忧虑性 Q1 实验性 Q2 独立性 Q3 自律性 Q4 紧张性 记 分 及 标 准 分 1、按14个量表分别记分； 2、Q量表(包括多选的题目) 399题版本超过22分或566版本超过30分,则答卷无效； 3、L量表共15个题,其原始分超过10分，测试结果不可信； 4、须加K分的量表：Hs+0.5K, Pd+0.4K, Pt+1.0K, Sc+1.0K, Ma+0.2K; 5、将原始分换算成T分数：平均数为50，标准差为10。 根据被试对每一问题的回答，分别对a、b、c记0、1、2分或2、1、0分。 聪慧性（因素B）有正确答案，每题答对为1分，答错为0分。 用模版记分。 将各量表原始分数通过查16种人格因素常模表将其换算成标准分数（标准十分：平均数为5、标准差为1.5）。 每个项目都规定了答“是”或“不是”。凡答案与规定一致的项目记1分，不一致的不记分。 根据被试者在各量表上获得的总分（粗分），按年龄和性别常模换算出标准T分（平均数为50，标准差为10）。 记 分 及 标 准 分 人格测验卡氏16种人美国卡特尔格因素测验 教授编制 （16PF） 是用因素分戴忠恒和祝析法编制问蓓1988年卷的典范 修订 187个题目。 印在一本小册子上，另有答卷纸一张。 每题有三个可供选择的答案，只能选择一个；不可漏掉任何一题；尽量不选择中性答案。 本测验没有时间限制。 初中以上文化的青壮年和老年人。 属于团体实施，也可个别实施。 艾森克人格问卷 （EPQ） 根据因素分析法编制 英国艾森克四个量表 和夫人编制 88个项目 龚耀先教授于1983年修订 分成人和幼儿两套问卷。 每个项目只要求被试回答“是”或“不是”（或“否”）；一定要做回答。 用于调查个性类型；成人为16岁以上；幼儿为7-15岁 个别和团体施测均可 范围及用途 四个量表为： 精神质（P）、 内外向（E）、 神经质（N）、 说谎（L） 根据标准差的面积分布，得知M±0.67SD所占面积约为全体的50%,M±1.15SD时约为全体的75%。因此规定T分在:43.4-56.7分为中间型; 在38,5-43.3分或56.7-61.5分为倾向型;在38.5分以下或61.5分以上为典型型。 结果的解释及注意事项 类别 名称及编制方法 编 者 题数 及要求 形式及要求 内 容 心 理 与 行为问题评估类别 应激与相关问题评估按全国常模结果，总分超过160分（或70分）、或任 …… 此处隐藏：13083字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……