南信大基础生态学 重点
重要章节
1、 有机体与环境 2、 种群生态学 3、 群落生态学
一、 名词解释
1) 环境:针对一个特定的主体或中心,是一个相对的概念。
2) 利比希最小因子定律:低于某种生物需要的最小量的任何特定因子,是决定该种生
物生存和分布的根本因素。
3) 耐受性定律:任何一个生态因子在数量上或质量上的不足或过多,即当其接近或达
到某种生物的耐受限度时会使该种生物衰退或不能生存。
4) 生态福:每一种生物对每一种生态因子都有一个耐受范围,即有一个生态上最低点
和最高点。在最低点和最高点之间的范围称为生态福。 5) 内稳态:生物内环境保持相对稳定性。
6) 光周期现象:植物的开花结果、落叶及休眠,动物的繁殖、冬眠、迁徙和换毛换羽
等,是对日照长短的规律性变化的反应,称为光周期现象。 7) 有效积温 :适宜温度下生长发育所需要的总热量。 8) 种群 :是在同一时期占有一定空间的同种生物个体的集合。即是由同种个体组成的,
占有一定的领域,是同种个体通过种内关系的一个统一或系统。
9) 种群的空间结构:组成种群的个体在其生活空间中的位置状态或布局。
10) 年龄结构 :把每一年龄群个体的数量描述为一个年龄群对整个种群的比率。
11) 内廪增长率:是具有稳定年龄结构的种群,在食物不受限制、同种其他个体的密度
维持在最适水平,环境中没有天敌,并在某一定的温度、湿度、光照和食物等的环境条件组配下,种群的最大顺势增长率。
12) 最小可存活种群:以一定概率存活一定时间的最小种群的大小。
13) 生态入侵:由于人类有意识或无意识地把某种生物带入适宜其栖息和繁衍的地区,
其种群不断扩大,分布区逐步稳定扩展,这种过程称为生态入侵。
14) 集合种群:局域种群通过某种程度的个体迁移而连接在一起的区域种群。
15) 变异 :包括遗传物质的变质、基因表达的蛋白质的变异和表型的数量性状的变异。 16) 生活史对策:生物在生存斗争中获得的生存对策。
17) 领域:是指个体、家庭或其他社群单位所占据的,并积极保卫不让同种其他成员入
侵的空间。
18) 领域性:动物保护领域的方式。
19) 婚配制度:是指种群内婚配的种种类型,包括配偶的数目,配偶持续时间,以及对
后代的抚育等。
20) 阿利氏定律:种群过密或过疏都不利的,都可能对种群增长产生抑制性影响,动物
种群有一个最适的种群密度。这一现象称为阿利氏定律。 21) 种间竞争 :是指两物种或更多物种共同利用同样的有限资源时而产生的相互竞争的
作用。
22) 竞争排斥原理 :在一个稳定的环境内,两个以上受资源限制的,但具有相同资源利
用方式的物种,不能长期共存在一起,也即完全的竞争者不能共存。 23) 利用性竞争:通过损耗有限资源发生的竞争。 24) 干扰性竞争:通过竞争个体间直接的相互作用。
25) 生态位:指物种在生物群落或生态系统中的地位和角色。
26) 竞争释放 :在竞争过程中剔除其他同种物种的现象。
27) 性状替换 :竞争产生的生态位收缩会导致形态性发生变化。 28) 协同进化 :一个物种的性状作为另一物种性状反应而变化,而后一物种的这一性状
本身又是作为对前一物种性状的反应而进化的。
29) 互利共生:是不同种两个体间一种互惠关系,可增加双方的适合度。
30) 群落的垂直结构:群落的垂直结构最直观的就是它的成层性。成层现象是群落中各
种群之间以及 种群与环境之间相互竞争和相互选择的结果。 31) 岛屿效应 :岛屿面积越大种数越多。
32) 演替 :是指在植物群落发展变化过程中,由低级到高级,有简单到复杂,一个阶段
接着一个阶段,一个群落代替另一个群落的自然演变现象。
33) 排序 :就是把一个地区内所调查的群落样地,按照相似度来排定各样地的位序,从
而分析各样地之间及其与生境之间的相互关系。 34) 生产者:能以简单的无机物制造食物的自养生物。
35) 食物链:生产者所固定的能量和物质,通过一系列取食和被食的关系而在生态系统
中传递,各种生物按其取食和被食的关系而排列的链状顺序称为食物链。 36) 营养级:是指处于食物链某一环节上的所有生物种的总和。 37) 反馈:就是系统的输出变成了决定系统未来功能的输入。
38) 生态效率 :是指n+1营养级所获得的能量占n营养级获得能量之比,它相当于同
化效率、生产效率和消费效率的乘积。
39) 初级生产量:植物所固定的太阳能或所制造的有机物质。
40) 全球生物地球化学循环 :即全球循环,代表了各个生态系统局域事件的总和。 41) 生化需氧量:分解者分解有机物所消耗的氧量。
42) 人口老龄化:老龄人口增长速率远远大于新生儿,导致老龄人口占总人口绝大多数
的现象。
43) 生态系统服务:是指对人类生存和生活质量有贡献的生态系统产品和服务。 44) 最大持续量:一种理论上预测最大持续生产量的简单方法叫最大持续产量。
二、 简答题
1、 生态学的研究方法
1) 野外的 2) 实验的 3) 理论的
从生态学发展史来讲,野外的研究方法是首先的,并且是第一性的。实验研究是分析因果关系的一种有用的补充手段。实验研究的优点是条件控制严格,对结果分析比较可靠,重复性强,但也有缺点,就是实验室条件可能与野外自然状态下的区别。近年来,生态学还发展了在自然条件下进行实验研究的方法。利用数学模型进行模拟研究是理论研究最常用的方法。模型研究的预测,还必须通过现实来检验其预测结果是否正确,同时,也可以通过修改参数再进行模拟,是模型研究逐步逼近现实。 2、 生态因子的分类
a) 按其性质分为气候因子、土壤因子、地形因子、生物因子、人为因子。 b) 按有无生命的特征分为生物因子和非生物因子。
c) 按生态因子对动物种群数量变动的作用,将其分为密度制约因子和非密度制约
因子。
d) 按生态因子的稳定性及其作用特点,分稳定因子和变动因子两大类。
3、 生态因子作用特征
1) 综合作用:环境中的每个生态因子不是孤立的、单独的存在,总是与其他因子相互联
系、相互影响、相互制约的。
2) 主导因子作用:对生物起作用的众多因子并非等价的,其中有一个起决定性作用。 3) 阶段性作用:在不同发育阶段,生物需要不同的生态因子或生态因子的不同强度,这
是由于生态因子规律性变化所导致生物生长发育出现阶段性。
4) 不可替代性和补偿性作用:对生物作用的诸多生态因子虽然非等价,但都很重要,一
个都不能缺少,不能由另一个因子来替代。
5) 直接作用和间接作用:生态因子对生物的行为、生长、繁殖和分布的作用可以是直接
的也可以是间接的,有时还要经过中间因子。 4、 生物对极端环境温度的适应
(一) 生物对低温的适应
1) 寒冷地区的内温动物在冬季增加了羽、毛的质量,增加了皮下脂肪的厚度,从
而提高身体的隔热性。另外,内温动物肢体中动静脉血管的几何排列,增加了逆流热交换,减少了体表热消失,有利于动物在寒冷中保持恒定温度。
2) 在低温下生活得植物,通常减少细胞中的水分,增加糖类、脂肪和色素等物质
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