人教版七年级英语上册-笔记归纳(3)

B: Sorry/I?m sorry, I don?t know. 对不起，我不知道。

5. What / how about …? “……怎么样？” “……又如何呢？”。后接名词，代词或动名词。 1）向对方提出建议或请求。例如：

How about going out for a walk? 出去散散步好吗？ 2）征询对方的看法或意见。例如：

What about the TV play? 那个电视剧怎么样？ 3) 询问天气或身体等情况。例如：

What about the weather in your home town? 你们家乡的气候如何？ 4) 寒暄时用作承接上下文的转折语。例如：

I am from Beijing. What about you? 我是北京人，你呢？ 6. thanks / thank you for．．．因．．．．．．而感谢

for是介词，后接n / pron / v-ing. (名词/代词、动名词) Thanks for helping me. 谢谢你帮助我。 Thank you for your help. 谢谢你的帮助。 7．如何用英语表示感谢

1）表示感谢的常用套语：

Thank you. 谢谢你。Thank you very much. 非常感谢。Thank you very much. 非常感谢。 Thanks. 谢谢。 Thanks a lot. 多谢。 Thanks very much. 2）回答感谢的常用答语：

Not at all. 别客气；不用谢；哪儿的话。You are welcome. 不用谢。That?s all right. 没什么；不用谢 That?s OK. 没什么；不用谢。 It is （was） my pleasure. 别客气，这是我高兴做的。 My pleasure. 不客气，这是我高兴做的事。No problem. 不客气；不用谢 8.How do you spell．．．? 你怎么拼写/读??？ A: How do you spell “red”? B: R-E-D.

用于询问或要求对方拼写单词的表达方式还有： Spell it, please.请把它拼写出来。

Can you spell it, please? 请把它拼写出来好吗？

Do you know how to spell it? 你知道它如何拼写吗？

9. ask for…. 请求/要…… 如：I?ll ask for two pencils. 我将要两支铅笔。 ask sb for sth 向某人请求/要某物 ask the teacher for help 向老师求助 10. call sb at + 电话号码：“拨打．．．号码找某人” Call Alan at 495-3539.拨打495-3539找艾伦 11.E-mail me at maryg2@gfimail.com.（请）给我maryg2@gfimail.com这个邮箱发邮件。 1）at放在电子邮箱的地址或电话号码等前面，表示“根据??；按照??” 2）@是at的缩写，读作at，com前的实心点读作dot。

12.Is that your computer game in the lost and found case? 那个在失物招领箱里的电子游戏机是你的吗？ Unit 4 Where's my schoolbag? 知识点： 1：.必背典句：

1. Where is my pencil box? 我的铅笔盒在哪？ 2. Where are my books? 我的书在哪？ 3. It?s under your bed. 它在你的床底下。 4. Come on, Jack. 快点儿，杰克。

5. I think it?s in your grandparents? room. 我认为它在你（外）祖父母的房间里。

第11页

6. I don?t know. 我不知道7. I?m tidy. 我是爱整洁的人。 2.介词短语

介词短语的构成：介词+the / 物主代词/名词所有格+名词等。

(1) 在介词短语中，定冠词the常常不翻译成中文，但the不能省略，是表示特指的。例：

behind the door 在门后面

(2) 若介词短语中名词前用了物主代词或名词所有格时，不能再用定冠词the,但名词所有

格前可以用the。 例： on his desk 在他的书桌上；in the teacher?s room 在老师的房间里

(3) 专有名词前不能用the。

(4) 表示方位的介词：on, in, behind, between, under等。 on在??上面（紧贴着某物，有面的接触）in 在??里面；behind在??后面；between在??之间，常于and连用；under在??的下面。

3.Where引导的特殊疑问句

由where引导的特殊疑问句意在询问人或者物品所在的位置，句式“where +be+名词”，注意where后的be动词用is还是用are，取决于be动词后面的名词时单数还是复数。答语句式：It is +介词短语 （对应的问句为where is）；They are+介词短语（对应的问句为where are）或者直接用介词短语回答，省略it is或they are。

例：1.—Where is my eraser? —It?s on the desk. / On the desk.

2.—Where are the keys? —They are under the bed. / Under the bed.

4. I think it’s in your grandparents’ room. 我认为它在你（外）祖父母的房间里。 当主语是第一人称,think表示“看法”，其后接宾语从句时，若宾语从句表示否定意义，在形式上应该否定前面的主句，这种现象叫否定转移。 I don?t think he is a teacher. 我认为他不是一位老师。 5. 谈论物品的位置

Where?s + 单数物品？ Where are + 复数物品？

It?s + 介词短语. They?re + 介词短语. 1) Where?s the baseball? It?s in the backpack. 棒球在哪？在背包里。

2) Where?s my computer game? It?s under the bed.我的电子游戏机在哪？在床下面。 3) Where are your books? They?re on the chair.你的书在哪？在椅子上。 4) Where are the keys? They?re on the dresser. 钥匙在哪？在梳妆台上。

名词前已有作定语的this, that, my, your, some, any, each, every等代词，则不用冠词。 6. Come on, Jack! 快点儿，杰克！= Hurry (up), Jack!

7. Gina?s books are everywhere.吉娜的书到处都是。10. I don?t know.我不知道。 8. take sb/sth to + 地点：把某人/某物带到某地。1) 把书带到学校 take sth to sb 把某物带给某人 2) 把书带给他 9 Can you bring some things to school? 你能带些东西到学校吗？

bring“带来，拿来”表示从远处带到近处，从别的地方带到说话者的地方。

take “带走，拿走”表示从近处带到远处，从说话者的地方带到别的地方。 1) 请给我带块橡皮擦。 2)请把这些书带给你妹妹。 10. some和any（一些）

1) some一般用于肯定句，any用于否定句和疑问句

①我需要一些笔记本。

第12页

②我没有书。I don?t have （ ）books. ③Do you have ( )books? 你有一些书吗？

2) 在表示请求、建议、征求意见等委婉语气的疑问句中，用some而不用any。

①Can you bring some things to school? 你能带些东西到学校吗？ ②Would you like ( ) apples? 你想要一些苹果吗？ 11. on the wall与in the wall（在墙上）

图画、黑板、风筝等“在墙上”，是因为它们在墙的表面，故用on the wall。 门窗、钉子、洞、孔等“在墙上”，是因为它们在墙的里面，故用in the wall。 Unit 5 Do you have a soccer ball? 知识点： 1.短语归纳：

soccer ball 英式足球 a tennis bat 一个网球拍 play basketball 打篮球 baseball bat 棒球棒 play sports 参加体育运动或比赛 watch TV 看电视 in my bag 在我的包里 be late 迟到 on TV 电视上

2.一般现在时态中have的 …… 此处隐藏：6514字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……