中考说明文阅读答题技巧
中考说明文阅读答题技巧
1.说明文的类型:
事物说明文、事理说明文(从内容角度,根据说明的对象和目的)。
事物说明文一般标题就是说明的对象;指出被说明事物即可。
事理说明文找准开头结尾的总结句,指出说明内容,形成一个短语:介绍了……
的……(对象加文章内容) 。
2、说明文的语言:(语言表达角度)
(1)平实(2)生动
3、说明方法及作用
①举例子:具体准确地说明了事物的××特点。
②分类别:条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚。
③列数字:具体而准确地说明该事物的××特点,使说明更有说服力。
④作比较:把---和--进行比较,突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。
⑤下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
⑥打比方:生动形象地说明该事物的××特点,增强了文章的趣味性。
⑦画图表:使读者一目了然,非常直观形象地说明的事物的××特点。
⑧作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。
下定义与作诠释的区别是:定义要求完整,而诠释并不要求完整,对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。可以颠倒。
⑨摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。
4.怎样直接找出说明事物的特征的句子
(1)看题目(2)在首段中找(3)抓关键词句
5, 说明顺序
(1)时间顺序(2)空间顺序(从上到下,从里到外,总到分,外到内,前到后,左到右,整体到局部,都可反之等,常用方位词如介绍建筑物或实体)。(3)逻辑顺序:(先结果后原因,层层递进,现象到本质,因到果,果到因,主到次,浅入深,个别到一般等,常用表因果、表事理顺序的词,如“因为、所以”“首先、其次”)。
6,加点词语能否删去?
答题格式:(1)表态删还是不删(2)解释词语,分析词语(“比较”“几乎”表示程度,“大约”“可能”表示估计等)(3)把词语放在句中说(4)如果去掉,改变作者原意,显得过于绝对(5)体现不出说明文语言的准确性,严密性,科学性。
7本文使用了什么说明顺序?有何作用?
答题格式:本文使用了__________的说明顺序对__________加以说明,使说明更有条理性。
8, 开头段的作用
(1)激发读者的阅读兴趣,引起读者的思考
(2)引出说明对象
(3) 首尾照应
(4)开门见山点明说明对象
(5)引用了(列举了)……的例子,来说明……
9,说明文的结构常见的形式,:
(1)“总—分”式(或由总到分,或由分到总,或总分总)(2)并列式(3)递进式等。
分析文章结构,抓中心句及连接词,如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语
10 中心句:出现的位置开头或结尾,有时在句中。多为概括性较强的句子
11 分析题目:
(1)修辞
(2)生动形象说明------
(3)点明本文说明对象,说明内容
(4)吸引读者,激发读者阅读兴趣
议论文阅读答题技巧
1、议论文三要素:
(1)论点 (2)论据(3)论证
2,把握文章的论点。(证明什么)
(1)必须为完整的陈述句
(2)中心论点只有一个,分论点可有N个(补充和证明中心论点)
(3)怎样找中心论点
题目,文首,文末
(4)分清中心论点和分论点:
分论点一般位于段首或有标志性词语:首先、其次、第三等
分析论点是怎样提出的:①摆事实讲道理后归结论点;②开门见山,提出中心论点;③针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点;④叙述作者的一段经历后,归结出中心论点;⑤作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点。
3,论据(用什么证明)
⑴论据的类型:
①事实论据:具有代表性的确凿事例或史实,具体的数据等
②道理论据:经过人们实践检验的为社会所公认的定理,公理,科学言论,名言,谚语,法律条文等
⑵论据要真实、可靠,典型。
(3)补充论据(要能证明论点)。
4、论证(怎样证明)
⑴论证方法
①
②道理论证:引用……的名言或格言、俗语等,充分具体有力地论证了……的
观点,(增强文章的说服力)。
③比论证从正反两方面进行论述,突出地论证了……的观点
④
⑵分析论证过程:
答题格式:①论点是怎样提出的:首先(开头)引用……(故事、名言)引出或证明中心论点;②论点是怎样被证明的:接着用了哪些道理和事实,用了什么论证方法有力证明中心论点);③最后得出结论,深化中心论点
4、议论文的结构类型
①并列式②总分总式③总分式④分总式⑤递进式。
5、议论文的语言准确、鲜明、简洁、概括、严谨……
可以从逻辑的角度体悟其用词的准确、严密;
从说理的角度体悟其叙述的概括、简洁;
从修辞的角度体悟其用词的鲜明、生动。
6 一句话在文中的作用(适用于三大文体)
(1)中心句(2)概括句(3)过渡句(4)线索(5)前后呼应
(6)铺垫(7)强调了------(8)设悬,吸引读者
7开头段的作用
(1)激发了读者的阅读兴趣,吸引读者,引起读者的思考。
(2)引用……(的例子、名言)充当××论据,证明了××(中心论点)。(3)引出下文的论述,引出(点明)中心论点。
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