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化学:4.4.1《氨》课件(新人教版必修1)

来源:网络收集 时间:2025-12-28
导读: 经典高中新课改化学课件 第四节 氨 硝酸 硫酸(一) 硫酸( 经典高中新课改化学课件 大气中N 大气中N2 尿素及动 植物遗体 NO3 - NO3- 氮素化肥 氮素化肥 NH3 土壤中的微生物 经典高中新课改化学课件 氮元素是一切动植物的生长都 需要的营养元素。 需要的营养元

经典高中新课改化学课件

第四节 氨 硝酸 硫酸(一) 硫酸(

经典高中新课改化学课件

大气中N 大气中N2

尿素及动 植物遗体

NO3

-

NO3-

氮素化肥 氮素化肥

NH3 土壤中的微生物

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氮元素是一切动植物的生长都 需要的营养元素。 需要的营养元素。大气中含有大量的 氮气,但是不能被多数生物直接吸收, 氮气,但是不能被多数生物直接吸收, 多数生物只能吸收含氮元素的化合物。 多数生物只能吸收含氮元素的化合物。

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氮的固定( 氮的固定(fixation of nitrogen): ) 将空气中游离的氮转变为 将空气中 游离的氮转变为氮的化合物 游离的氮 转变为氮的化合物 的方法叫做氮的固定。 的方法叫做氮的固定。 豆科植物根瘤菌固氮 根瘤菌固氮; 豆科植物根瘤菌固氮; 氮 自然固氮 自然固氮 的 打雷放电条件下固氮 条件下固氮。 打雷放电条件下固氮。 固 定 人工固氮: 固氮: 合成氨 人工固氮

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一、氨(NH3):(ammonia) : 合成氨是人类发展史上的 一项重大突破, 一项重大突破 , 解决了因 粮食不足而导致的饥饿和 死亡问题。 死亡问题。

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对合成氨研究有贡献的三位科学家 哈伯( 哈伯(1868—1934), , 德国化学家, 德国化学家,合成 氨工业的奠基人。 氨工业的奠基人。 1918年哈伯由于对 年哈伯由于对 合成氨研究作出过 重大贡献, 重大贡献,而获诺 贝尔化学奖。 贝尔化学奖。

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1900年 1900年,法国化学家勒沙特列在研究平 衡移动原理的基础上通过计算,认为N 衡移动原理的基础上通过计算,认为N2、 在高压条件下可以直接化合生成氨, H2在高压条件下可以直接化合生成氨, 接着,他用实验来验证。 接着,他用实验来验证。但在实验过程 中发生了爆炸, 中发生了爆炸,他也没有调查事故发生 的原因,而是觉得这个实验有危险, 的原因,而是觉得这个实验有危险,于 是放弃了研究。 是放弃了研究。勒沙特列的合成氨实验 就这样夭折了。 就这样夭折了。

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后来查明是由于他所用混合气体中含有 O2,实验中 2和O2化合发生了爆炸。 实验中H 化合发生了爆炸。 稍后,德国化学家耐斯特通过理 稍后,德国化学家耐斯特通过理 论计算, 认为合成氨是不可能的。 论计算 , 认为合成氨是不可能的 。 因 此人工合成氨的研究又一次止步。 此人工合成氨的研究又一次止步 。 后 来才发现, 来才发现 , 是能斯特计算时误用了一 个热力学数据,以至得到错误结论。 个热力学数据,以至得到错误结论。

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在合成氨研究屡屡受挫的情况下, 在合成氨研究屡屡受挫的情况下,德 知难而进, 国另一位化学家哈伯知难而进,对合成 氨进行了全面系统地研究和实验, 氨进行了全面系统地研究和实验,终于 1908年 月在实验

室里用N 600℃、 在1908年7月在实验室里用N2和H2在600℃、 200个大气压下合成氨 产率虽只有2% 个大气压下合成氨, 2%, 200个大气压下合成氨,产率虽只有2%, 但却是科学上的一项重大突破。 但却是科学上的一项重大突破。

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当哈伯的合成氨工艺流程公众于世后, 当哈伯的合成氨工艺流程公众于世后,立即引 起了德国当时的统治者们的注意, 起了德国当时的统治者们的注意,德国统治者 为了达到吞并欧洲称霸世界的野心,同时也利 为了达到吞并欧洲称霸世界的野心, 用哈伯想成为百万富翁的贪婪心理, 用哈伯想成为百万富翁的贪婪心理,请哈伯出 任德国威廉研究所所长,继续他的研究。 任德国威廉研究所所长,继续他的研究。从 1911年到1913年短短两年时间内 年到1913年短短两年时间内, 1911年到1913年短短两年时间内,哈伯不仅提 高了合成氨的产率,而且合成了1000 液氨, 1000吨 高了合成氨的产率,而且合成了1000吨液氨, 并且用它制造出3500吨烈性炸药TNT 3500吨烈性炸药TNT。 并且用它制造出3500吨烈性炸药TNT。

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到了1913年第一次世界大战时, 到了1913年第一次世界大战时, 1913年第一次世界大战时 哈伯已为德国建成了无数个大大小小 的合成氨工厂, 的合成氨工厂,为侵略者制造了数百 万吨炸药, 万吨炸药,从而导致并蔓延了这场秧 祸全球的世界大战, 祸全球的世界大战,这也是第一次世 界大战德国为什么能坚持这么久的谜 底。

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当事实真相大白于天下时, 当事实真相大白于天下时 , 哈伯受到了各国科学家的猛烈抨 尤其是当他获得1918 1918年诺贝 击 , 尤其是当他获得 1918 年诺贝 尔化学奖时, 尔化学奖时 , 更激起了世界人民 的愤怒。 的愤怒。 人工合成氨实验的成功令人欢 心鼓舞, 它对工农业生产、 心鼓舞 , 它对工农业生产 、 国防 科技的重大意义是不言而喻的。 科技的重大意义是不言而喻的 。 但三位科学家留给后人的思考也 是深刻的—科学必须造福于民 科学必须造福于民! 是深刻的 科学必须造福于民!

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1、氨气制法: 氨气制法: 1)工业制法: 工业制法:高温、 高温、高压

N2+3H2

催化剂

2NH3

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2)氨气的实验室制法: 氨气的实验室制法: (1)原料: (1)原料:用NH4Cl与Ca(OH)2混 Cl与 原料 和 加热制得 (2)原理: (2)原理 原理: 2NH4Cl+Ca(OH)2 == CaCl2+2NH3↑+2H2O

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(3)制取装置: 制取装置: 固固加热装置 (4)收集装置: 收集装置: (5)验满: 验满: ⑹环保措施: 环保措施: ⑺干燥装置 棉花的作用: 棉花的作用: 防止空气对流

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实验:一支干燥的充满 一支干燥的充满NH3的圆 充满NH 底烧瓶, 底烧瓶,用带有玻璃管和 滴管(

滴管预先吸入水) 滴管(滴管预先吸入水)的 塞子塞紧瓶口。 塞子塞紧瓶口。 倒置烧瓶, 倒置烧瓶,使玻璃管插入 盛有水的烧杯里( 盛有水的烧杯里(水中滴有 酚酞溶液) 酚酞溶液)。NH3 水

酚酞

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