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森林经营学复习题

来源:网络收集 时间:2025-12-17
导读: 一、名词解释: 1.抚育采伐:抚育采伐又称抚育间伐,指在未成熟的林分中,为了给保留木创造良好的生长条件,而采伐部分林木的森林培育措施。又称作“中间利用采伐”,简称“间伐”。 2.林木分化:森林林木个体在形态和生活力等方面发生的显著差异。 3.自然稀

一、名词解释:

1.抚育采伐:抚育采伐又称抚育间伐,指在未成熟的林分中,为了给保留木创造良好的生长条件,而采伐部分林木的森林培育措施。又称作“中间利用采伐”,简称“间伐”。

2.林木分化:森林林木个体在形态和生活力等方面发生的显著差异。

3.自然稀疏:在一定密度的森林,随着年龄的增加,单位面积上活立木减少的现象。

4.最大密度线

5.透光抚育:又称透光伐,在幼林去除混交林非目的树种和压制幼树生长的灌木,以及纯林间密留稀,留优去劣的经营措施。

6.生长抚育:幼林抚育后至主伐前进行的抚育采伐,或称疏伐。目的是解决个体间的矛盾,调整树种组成。林缘效应

7.拯救伐:在大面积森林病虫危害、雷击、风灾与火烧后,及时砍伐受害木,把行将失去经济价值的树木抢救出来,加以利用的采伐。

8.灾害伐:卫生伐与拯救伐统称为灾害伐

二、简答与论述

1.林地抚育的主要容?

松土除草、施肥、灌溉与排水、栽植绿肥作物及改良土壤树种、保护林地凋落物。

2. 绿肥作物及改良土壤树种有哪些?有哪些栽植方式?

豆科:槐树、相思树、合欢、皂荚、紫穗槐、紫荆、锦鸡儿。

非豆科:赤属梅属、胡颓子属沙棘属

栽种方式:先栽、同栽、后栽

3.绿肥作物及改良土壤树种的作用

固氮,增加土壤养分

根系入土较深,可吸收土壤底层养分

根系分泌根酸,可溶解吸收难溶性无机养分为有机养分,

供植物利用

残体可增加腐殖质、调节土壤酸碱度、改善土壤物理性状

防止土壤冲刷与风蚀

4.林木抚育包括哪些容?

1 林木修枝

2 摘芽

3 除蘖4平茬5 间苗(定株)6 接干

5.林木修枝有哪些意义?

消灭木材的死节,减少活节

增加树干的圆满度

提高林木生长量

改善林木生长条件

提供燃料、饲料

6.平茬机理是什么?根部积累养分、顶端优势

7.抚育采伐有哪些目的和意义?

按经营目的调整林木组成,防止逆行演替

降低林分密度,改善林木生长条件

减少无益竞争,促进林木生长

清除劣质林木,提高林分质量

实现早期利用,提高木材利用量

改善林分卫生状况,增强林分抗性

建立适宜的林分结构,发挥森林多种效能

缩短林木培育期,增加大径材出材量

8.论述天然林的生长发育时期生长特点及相应的经营措施。

天然林的生长发育时期

森林的生长发育过程是森林从幼林到成熟林的过程。

森林形成期(幼龄林)、森林速生期(壮龄林)、森林成长期(中龄林)、森林近熟期(近熟林)、森林成熟期(成熟林)、森林过熟衰老期(过熟林)

(1)森林形成期

特点:长根。个体生长为主,地上部分生长缓慢,根系离心生长迅速;林木与环境间未形成森林环境

经营措施:林地抚育和幼林抚育,重点是松土除草和施肥;摘芽接干等。

(2)森林速生期

特点:长高,地上高生长加快,形成了森林环境,树冠高度郁闭,光照显著变弱,林下植被相对稀少,林木进入了分化和强烈自然稀疏阶段。

经营措施:保证林木高速生长,加强土壤管理,开始抚育采伐,保证适

当密度,培育良好干形。

(3)森林成长期

特点::长粗。速生期后森林的外貌及结构基本定型,高生长渐趋缓慢,D、V生长依次出现高峰,具有最大叶面积,自然稀疏渐趋缓慢。

经营措施:抚育采伐,保持适当营养面积,促进林木D生长,缩短成材期。(5)森林近熟期

特点:D、V生长渐趋缓慢,开始开花结实,自然稀疏明显减缓。

经营措施:间伐,促进D生长。

(6)森林成熟期

特点::林木大量结实,林下有更新,生长明显减缓,自然稀疏基本停止,林冠开始疏开。

经营措施:主伐利用

(7)森林衰老期

特点::林木生长停滞甚至出现负生长,林冠更疏开,结实量减少,种子质量降低,出现枯枝和死亡木。一般不允许森林保留到这个时期。

经营措施:主伐老林、更新新林

在实际工作中,生长发育时期根据龄级划分,一般一个发育期相当于一个龄级。

9.影响自然稀疏发生及强度的因素有哪些?

发生时间取决于郁闭时间;稀疏强度取决于生长快慢。

具体影响因素:立地条件、树种特性、林分的生长发育阶段、林分密度。

9.林木分级包括几种方法?每种分级方法的分级根据、分级容、适用林分及优缺点是什么?

林木分级方法分级根

分级容

适用

林分

优缺点

克拉夫特生长分级法生长势

(树

高、直

径)和

树冠

I 级:优势木,树高和直径最大,树冠很大,且伸出一般

林冠之上;Ⅱ级:亚优势木,树高略次于I级,冠向四

周发育,大小上次于I级木;Ⅲ级:中等木,生长尚好,

树高和直径较前两级林木差;树冠较窄,位于林冠的中层,

树干的圆满度较I、Ⅱ级木大。Ⅳ级:被压木,树高和直

径生长都非常落后,树冠受挤压,通常都是小径木,其中

又可分为a、b两个亚级:Ⅳa级木:冠狭窄,侧方被压,

壮龄

以后

的同

龄针

叶纯

优点:简便易

行、可用来作

为控制抚育采

伐强度的依

据;

缺点:只考虑

生长势(树高、

优点:能进行异

龄针叶林分级

缺点:复杂,

应用时难以判断

10.透光抚育的对象有哪些?

砍次留主;间密留稀;除萌留实,萌中择优;去老扶新,更新已获成功的采伐迹地或林冠下造林

11.透光抚育有哪些方式和方法?

(1)按抚育的实施者:①人工抚育②化学抚育

(2)按抚育涉及的地段和形状:①全面抚育(郁闭度>0.8,林木分布均匀,林下稀疏,伐后郁闭度≥0.6)

②团状抚育(树种在林地分布不均匀,数量不多)

③带状抚育(林地分若干带,在带进行抚育,保留主要树种,伐去次要树种,一般带宽1-2m,带间距3-4m,在天然更新针阔混交林较多,带方向与主风方向垂直,与等高线平行)

12.生长抚育的方法有哪些?各种方法的起源、适用林分、砍伐木的确定方法、伐后林分状况及其评价怎样?

生长抚育的方法:下层抚育法、上层抚育法、综合抚育法、机械抚育法

育法值不高;弱度抚育对稀疏林冠、改善林分生长条件的作用不大。

上层

抚育法法国

阔叶

林和

混交

砍伐木主要选

自上层林冠的

有害木,保留大

小不等的优良

木和有益木。

1.抚育后形成垂直郁闭

的复层林。2.抚育后林分

能充分利用光照。3.促进

第一林层林木的自然整

枝。4.疏开林冠,创造与

以前显著不同的环境条

件,能明显地促进全林分

的生长。

优点:运用灵活。上层抚育法比下层抚

育法运用灵活。

缺点:技术要求高;

抚育后林分稳定性差,伐后1-2年易遭

受风害和雪害;在阳性树种组成的单层

纯林中,尤其在中龄林,因缺乏能够起

辅助作用的第二林层,应用上层抚育法

极少成功。

综合

抚育法俄国

天然

阔叶

混交

林、复

层异

龄林

先将在生态上彼此

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